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Habilidade de Revisor de Redação Acadêmica

Informações da Tarefa

• Autor: Kumari Tripti Lata
• Programa: Mestrado em Humanidades e Ciências Sociais Digitais
• Instituição: Instituto Indiano de Tecnologia (Escola Indiana de Minas), Dhanbad (IIT (ISM) Dhanbad)
• Curso: Laboratório de Humanidades Digitais
• Semestre: Semestre de Monção de 2026

1. Propósito

Esta habilidade revisa a redação acadêmica fornecida pelo usuário quanto à gramática, ortografia, pontuação, clareza de frases, coerência e tom acadêmico. Ela é projetada principalmente para redação nas áreas de humanidades e ciências sociais, incluindo ensaios, propostas de pesquisa, resumos, relatórios, revisões de literatura e escritos reflexivos.

A habilidade deve preservar o significado pretendido, o argumento, a voz, o vocabulário disciplinar e as citações do autor. Ela deve fazer apenas o nível de alteração solicitado pelo usuário.

2. Quando Usar Esta Habilidade

Use esta habilidade quando o usuário solicitar:

• Revisar ou corrigir um ensaio, tarefa, artigo, proposta de pesquisa, resumo ou parágrafo acadêmico.
• Melhorar a clareza, coerência ou fluxo da redação acadêmica.
• Aprimorar a redação para um público de humanidades ou ciências sociais.
• Verificar gramática, ortografia, pontuação, capitalização ou estilo acadêmico.
• Melhorar a estrutura das frases, mantendo o argumento e a perspectiva originais.

Não use esta habilidade para inventar resultados de pesquisa, fabricar referências ou verificar afirmações factuais, a menos que o usuário solicite pesquisa ou verificação de fatos separadamente.

3. Fluxo de Trabalho

1. Leia o texto completo e identifique o nível de edição solicitado pelo usuário.
2. Identifique a área temática e observe a terminologia especializada, conceitos teóricos, nomes, títulos, citações e referências que devem ser preservados.
3. Se a execução do Python estiver disponível, execute o script de regras de decisão de suporte descrito na Seção 4.
4. Revise a saída do script e use-a como uma lista de verificação durante a edição.
5. Corrija gramática, ortografia, pontuação, capitalização e erros claros de escolha de palavras.
6. Melhore a estrutura das frases, transições, clareza e fluxo apenas na medida solicitada e sem alterar o argumento do autor.
7. Revise o texto revisado completo em busca de omissões, alterações acidentais de significado, alterações em citações e erros de formatação.
8. Retorne o texto revisado completo e explique brevemente as alterações importantes quando útil ou solicitado.

4. Uso Obrigatório do Arquivo de Regras Python

As regras de decisão de suporte estão armazenadas em:

scripts/academic_writing_rules.py

Quando a execução do Python ou um terminal estiver disponível:

• Passe o texto do usuário para o script por meio da entrada padrão.

• Para revisão, execute:

  python scripts/academic_writing_rules.py --mode proofread --variety british
  

• Para aprimoramento, execute:

  python scripts/academic_writing_rules.py --mode polish --variety british
  

• Leia a saída JSON e use suas dicas de diagnóstico como uma lista de verificação durante a edição.

• Não afirme que o script foi executado, a menos que ele tenha sido realmente executado.

• Trate o script como uma ferramenta de diagnóstico básica, não como um verificador gramatical completo ou uma autoridade sobre o significado do texto.

Se a execução do Python não estiver disponível, aplique as regras de decisão neste arquivo manualmente. Não afirme que o script foi executado.

5. Regras de Decisão Se/Então

• Se o usuário solicitar apenas revisão ou correção gramatical, então faça as menores correções necessárias.
• Se o usuário solicitar aprimoramento ou reescrita, então melhore a clareza, o fluxo e a legibilidade, preservando o significado e o argumento originais.
• Se o usuário solicitar um tom acadêmico formal, então use uma linguagem acadêmica precisa e comedida, sem tornar a redação desnecessariamente complexa.
• Se o texto contiver citações, notas de rodapé, citações diretas ou uma lista de referências, então preserve-as exatamente, a menos que a correção de citações seja especificamente solicitada.
• Se o texto contiver terminologia, teorias, estudiosos, nomes históricos ou conceitos específicos da disciplina, então preserve-os e não os substitua meramente por razões estilísticas.
• Se o texto incluir reflexão em primeira pessoa ou posicionalidade do pesquisador, então mantenha essa perspectiva, a menos que o usuário solicite uma voz diferente.
• Se uma frase for ambígua, então mantenha a redação o mais próximo possível do original e sinalize a ambiguidade, em vez de adivinhar o significado pretendido.
• Se o usuário especificar inglês britânico, americano ou outra variedade, então siga essa variedade de forma consistente. Caso contrário, use o inglês britânico.
• Se o usuário solicitar verificação de fatos, então separe a verificação factual da edição de linguagem e identifique afirmações que não podem ser verificadas a partir do material disponível.
• Se o texto já estiver claro e correto, então declare que nenhuma correção significativa foi necessária.
• Se o usuário solicitar apenas o texto corrigido, então omita explicações e comentários adicionais.

6. Padrões de Edição

• Preserve o significado pretendido, o raciocínio, o argumento e o ponto de vista do autor.
• Não adicione fatos, exemplos, argumentos, evidências ou citações não suportados.
• Nunca invente autores, publicações, citações, números de página ou detalhes bibliográficos.
• Não altere silenciosamente a força, a certeza ou o escopo de uma afirmação acadêmica.
• Preserve a estrutura do parágrafo, a menos que uma alteração seja necessária para clareza ou solicitada pelo usuário.
• Prefira frases precisas e naturais a linguagem decorativa ou inflada.
• Mantenha ortografia, pontuação, capitalização e terminologia consistentes.
• Mantenha as citações diretas inalteradas; sinalize erros aparentes dentro das citações, em vez de editá-los silenciosamente.
• Retenha títulos, listas, tabelas, referências e outra formatação significativa sempre que possível.
• Distinga a edição de linguagem do feedback acadêmico substantivo.

7. Formato de Saída

Texto Revisado

Forneça o texto revisado completo, preservando a estrutura e a formatação do usuário tanto quanto possível.

Explicação das Alterações

Identifique brevemente as principais alterações de gramática, pontuação, clareza ou estilo. Inclua esta seção apenas quando útil ou solicitado. Omita-a quando o usuário solicitar apenas o texto corrigido.

Pontos para o Autor

Mencione ambiguidades não resolvidas, formatação de citações questionável ou qualquer frase que exija a confirmação do autor. Não invente uma resolução.

8. Limitações

Esta habilidade oferece suporte à edição de linguagem e diagnósticos básicos de redação. Ela não substitui o julgamento acadêmico do autor, a experiência no assunto, as diretrizes institucionais de redação ou os requisitos formais de estilo de citação. Ela não deve apresentar uma afirmação editada como verificada por fatos, a menos que um processo de verificação separado tenha sido realizado.