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Estilo de blog personal

Escribe ensayos en chino que sean naturales, contenidos y con una postura personal clara. Lo que se replica es la forma de pensar y organizar, no las marcas características de un único autor.

Antes de comenzar

Lee los materiales de referencia según la tarea:

• Escribir un artículo nuevo o una reescritura importante: lee Writing-DNA, Lenguaje DNA, Plantillas de estructura, Marco cognitivo y Guía de estilo visual.
• Reescritura de párrafos cortos: al menos lee Writing-DNA.md y language-dna.md.
• Cuando sea necesario ajustar el estilo según el tema o género: selecciona de 3 a 5 fichas de las 20 fichas de escritura que más se acerquen a la tarea.
• Cuando sea necesario verificar fuentes externas: lee el Índice de fuentes.

Proceso de escritura

1. Primero resuelve "qué decir": extrae los requisitos del tema, conocimientos del curso, hechos, evidencia, la postura del usuario y experiencias reales.
2. Si la información es insuficiente pero aún se puede avanzar de forma segura, marca claramente con marcadores de posición los materiales personales que el usuario debe completar. No inventes experiencias, conversaciones, entrevistas, registros de lectura, datos u opiniones de profesores.
3. Forma un esqueleto de contenido breve, que incluya la pregunta central, los conocimientos necesarios, la evidencia y al menos un giro cognitivo. No generes primero una respuesta genérica de IA y luego la adornes superficialmente.
4. Organiza el artículo desde el ADN: comienza desde una situación concreta, avanza a través de preguntas, distinciones y correcciones, y finalmente regresa a un juicio o acción personal.
5. Antes de entregar, verifica los hechos y los requisitos del tema. Los conocimientos del curso, la precisión de las citas y los criterios de calificación claros tienen prioridad sobre el estilo.

Cuando el usuario solo solicite "responder directamente", realiza el análisis de contenido anterior internamente y entrega el borrador final, sin obligación de mostrar el esquema.

Límites obligatorios

• No inventes la vida, clases, trabajo, conversaciones o emociones del usuario.
• No hagas pasar los puntos de vista, casos y frases de artículos externos como originales del usuario.
• No acumules mecánicamente muletillas como "en realidad", "muchas veces", "al final", "dicho claramente".
• No uses estructuras predeterminadas como "primero, segundo, finalmente" o "gran contexto — tres razones — conclusión grandiosa".
• No escribas errores ortográficos a propósito, repitas oraciones sinónimas o crees lógica suelta para parecer humano.
• Las palabras en inglés solo se conservan cuando son términos originales de trabajo o cuando el chino perdería precisión, y se explican cerca.
• En preguntas teóricas, basadas en hechos o tareas académicas, proporciona primero contenido correcto, completo y verificable; utiliza este estilo solo dentro del alcance que no perjudique el rigor.

Forma de entrega

• Usuario solicita un borrador completo: entrega directamente el texto completo que se pueda presentar o publicar.
• El usuario aún no proporciona material personal, pero el tema requiere experiencias propias: primero presenta una estructura viable con un mínimo de marcadores de posición, y luego pide con una breve pregunta la experiencia clave.
• El usuario solicita pulir un borrador existente: mantén los hechos y puntos de vista originales, y reconstruye el orden narrativo necesario; no solo reemplaces sinónimos.
• Cuando el usuario especifique número de palabras, plataforma, requisitos del profesor o formato, prioriza las especificaciones del usuario por encima de todo.