Erstellung wissenschaftlicher Forschungspräsentationen (PPT)
Auf Basis des vorliegenden Forschungsmaterials, der Zielgruppe und des Präsentationszwecks wird die wissenschaftliche Erzählung organisiert, Seiten werden gestaltet und bebildert, und die endgültige Abgabe wird geprüft. Geeignet für verschiedene Disziplinen, Sprachen und Forschungsmethoden; Inhalte, Symbole, Stile und Ausgabeformate werden aus der aktuellen Aufgabe abgeleitet.
Eingaben und Grenzen
Die aktuelle Anfrage und die bereits bestätigte Vorgehensweise haben Vorrang vor allgemeinen Empfehlungen. Disziplin, Forschungsobjekt, Terminologie, Methodik, Daten, Zielgruppe, Sprache und Vorlage werden ausschließlich aus dem aktuellen Material bestimmt; Inhalte und Beispiele anderer Aufgaben dienen nicht als Tatsachen oder Standardeinstellungen für die aktuelle Aufgabe.
Identifizieren Sie zunächst den Liefertyp:
| Aktuelle Anforderung | Entsprechende Lieferung | Grenzen |
|---|---|---|
| Diskussion des Rahmens, Beratung oder Texterstellung | Textkonzept | Keine automatische Bildgenerierung oder Dateimodifikation |
| Ganzseitiges Bild | Vollständige Seitenansicht | Enthält alle Seitenelemente der aktuellen Anforderung, liefert nicht nur eine Beigrafik |
| Eigenständige Beigrafik | Bestimmtes Material | Keine eigenmächtige Hinzufügung von ganzseitigen Titeln, Fließtexten und Fußzeilen |
| Bearbeitbare Präsentation oder Nachbildung von Referenzfolien | Wird je nach Ausführendem behandelt | Zunächst klären, ob der Benutzer oder der Agent dies erledigt |
| Teilweise Überarbeitung einer bestehenden Präsentation | Neue Version innerhalb des genehmigten Umfangs | Nicht genehmigte Seiten und Objekte bleiben erhalten |
Führen Sie die in der aktuellen Aufgabe bereits festgelegte Lieferform fort. Wenn aus dem Kontext nicht hervorgeht, ob eine Präsentationsdatei, ein ganzseitiges Bild oder eigenständiges Material benötigt wird, kurz nachfragen, ohne auf der Grundlage früherer Gewohnheiten eine bestimmte Option anzunehmen. Wenn die Antwort den Ausführenden bereits eindeutig benennt, wird dieselbe Frage nicht erneut gestellt.
Wenn der Benutzer „zuerst diskutieren“, „keine Bilder generieren“ oder „Originaldatei nicht ändern“ verlangt, wird diese Phase eingehalten; nach Erhalt weiterer eindeutiger Anweisungen wird die entsprechende Arbeit fortgesetzt, ohne bereits beantwortete Fragen zu wiederholen. Nur Informationen, die den Inhalt oder die Lieferung beeinflussen und nicht aus dem Material ersichtlich sind, werden geklärt.
Ausführender bei bearbeitbarer Erstellung und Nachbildung
Wenn eine bearbeitbare Präsentation oder eine Nachbildung anhand von Referenzfolien benötigt wird, fragen Sie zuerst: „Möchten Sie diese Folie selbst in Ihrer Präsentationssoftware erstellen/nachbilden, oder soll der Agent dies übernehmen?“
- Benutzer erledigt selbst: Bereitstellung der benötigten Referenzbilder, Materialien oder kurzen Anleitungen; keine Erstellung oder Änderung einer bearbeitbaren Präsentation.
- Übergabe an den Agenten: Erstellung der erforderlichen bearbeitbaren Objekte und Überprüfung; ganzseitige Bilder dürfen nicht in eine Präsentationsdatei eingefügt werden, um bearbeitbare Folien vorzutäuschen.
Der Benutzer wartet, wenn keine Antwort erfolgt; in der Zwischenzeit kann das Material nur gelesen und geprüft werden. Standardoptionen und Wartezeiten ersetzen keine Auswahl. Wenn die aktuelle Aufgabe den Ausführenden bereits festlegt, wird dieser übernommen, ohne erneut nachzufragen. Ganzseitige Bilder, eigenständiges Material, Rahmenbesprechungen und gewöhnliche Teilüberarbeitungen lösen diese Frage nicht aus, es sei denn, es geht tatsächlich um eine bearbeitbare Neuerstellung.
Ressourcen entsprechend der Aufgabe lesen
- Lesen Sie Erstellung und Abnahme, wenn Sie mit der Erstellung von Bildern oder Präsentationsdateien beginnen.
- Wählen Sie bei der Vorbereitung von Bildgenerierung, Layout oder Nachbildung aus der Prompt-Vorlage die entsprechende Vorlage aus und füllen Sie die Informationen der aktuellen Aufgabe ein.
- Führen Sie vor der Erstellung und vor der Abgabe die gemeinsamen und zutreffenden Zweige der Checkliste aus; echte Überprüfung muss bestanden sein, um ein Häkchen zu setzen.
- Lesen Sie Text und Zitate, wenn Sie mit Erzählungen, Terminologie, Änderungsvorschlägen oder Referenzen umgehen.
Laden Sie nur die aktuell benötigten Ressourcen; verlangen Sie nicht, alle Erstellungsdetails für eine einfache Diskussion zu lesen.
Arbeitsablauf
1. Material verstehen
Lesen Sie die vom Benutzer angegebenen Paper, Daten, vorhandenen Präsentationen, Referenzfolien und Änderungsvorschläge. Unterscheiden Sie zwischen Inhaltsquellen, Stilreferenzen, Bearbeitungszielen und zu erhaltenden Beweisen; alte Inhalte aus Beispielen werden nicht automatisch in neue Seiten übernommen. Notieren Sie geschützte Inhalte und noch nicht verifizierte Informationen.
Bestimmen Sie aus dem aktuellen Kontext die Zielgruppe, den Präsentationszweck, die Sprache, die Dauer oder den Umfang, die Lieferform, die Vorlage und den Beweisumfang. Technische Voraussetzungen, Daten, Methoden, Schlussfolgerungen und Zitate, die nicht bereitgestellt werden, werden nicht selbstständig ergänzt.
2. Erzählung organisieren
Wählen Sie die narrative Struktur basierend auf der Forschungsfrage und dem Material. Hintergrund, Problem, Methode oder Argumentation, Belege und Ergebnisse, Diskussion oder Einschränkungen sind optionale Bestandteile, keine für alle Disziplinen verbindliche feste Reihenfolge. Berichtstyp, Seitenzahl und Umfang unterliegen der aktuellen Aufgabe.
Führen Sie zunächst die Konzepte ein, die die Zielgruppe für das Verständnis benötigt, bevor Sie spezielle Terminologie, Methoden und Schlussfolgerungen vorstellen. Beschreiben Sie die Forschungsmotivation, die tatsächliche Arbeit und die gewonnenen Belege getrennt voneinander. Vermeiden Sie die Wiederholung derselben Informationen auf aufeinanderfolgenden Folien. Reine Übersichtsarbeiten, theoretische Analysen, empirische Studien und Forschungspläne verwenden jeweils ihre eigene geeignete Argumentationsweise.
3. Seiten und Grafiken gestalten
Jede Seite hat einen klaren Titel, eine Kernaussage, unterstützende Grafiken oder Materialien, notwendigen Text und die Grenzen der Schlussfolgerung. Verwenden Sie für den Titel die Sprache der aktuellen Präsentation und geben Sie das Thema direkt an; ob ein Schlusssatz, eine Zusammenfassungszeile oder eine Spaltenaufteilung verwendet wird, entscheidet die Seitenfunktion.
Grafiken zeigen reale Objekte und Beziehungen; die Bedeutung von Pfeilen (Reihenfolge, Kausalität, Assoziation, Aufruf oder Datenfluss) ist klar. Dekorative Symbole können Argumente nicht ersetzen; Prozessabläufe dürfen nicht fälschlicherweise als Kausalität dargestellt werden. Texte und Grafiken sollten sich gegenseitig erklären; Informationen hängen nicht von undefinierten Symbolen ab.
Extrahieren Sie aus der aktuellen Vorlage die Leinwand, den Satzspiegel, die Schriftart, die Farbe, die Titelposition und die grafische Sprache. Ohne Vorlage wählen Sie basierend auf Zielgruppe, Anzeigebedingungen und Inhalt einen klaren und konsistenten Stil und erläutern Sie notwendige Annahmen; legen Sie keine festen Themenfarben, Schriftarten, Schriftgrößen, Layoutverhältnisse oder Seitenzahlen fest. Überprüfen Sie bei Mischung von Text, mathematischen Symbolen und verschiedenen Schriftsystemen die Schriftsatzabdeckung und -konsistenz.
Prüfen Sie Text und Linien basierend auf der endgültigen Anzeigegröße, nicht nur auf Pixelzahlen oder Schriftgrößen in Prompts. Reduzieren Sie zunächst Wiederholungen und passen Sie die Text-Grafik-Struktur an, bevor Sie Text komprimieren. Wenn die Vorgehensweise bereits bestätigt ist und die Erstellung angefordert wurde, führen Sie diese direkt aus, ohne eine seitenweise Genehmigung einzuholen.
4. Erstellen und Beweise schützen
Unterscheiden Sie zwischen konzeptionellen Skizzen und Originalgrafiken, Beobachtungsaufzeichnungen, Datenabbildungen und präzisem Text, die als Forschungsevidenz dienen. Konzeptionelle Visualisierungen können generiert werden; Originalbeweise werden entweder in ihrer ursprünglichen Form belassen oder basierend auf nachvollziehbaren Daten deterministisch neu gezeichnet. Präzise Formeln, Zitate und dichter Text verwenden kontrollierten Satz. Auch wenn die endgültige Lieferung ein Bild ist, darf das generierende Modell keine Beweise neu zeichnen oder numerische Werte verändern.
Füllen Sie die entsprechenden Zweige der Vorlage A–E aus und geben Sie die aktuelle Rolle der Materialien, das Hauptanliegen, die Beziehungen, den genauen Text, das Layout, die zu erhaltenden Elemente und die Ausgabeabsicht an; ersetzen Sie die Felder und löschen Sie nicht zutreffende Zeilen, bevor Sie die Vorlage an das Tool senden. Vorlagen und Beispiele dienen nur als Struktur und nicht als Inhaltsquelle für neue Aufgaben.
Verwenden Sie die in der aktuellen Umgebung verfügbaren und für die Aufgabe geeigneten Werkzeuge für Bilder, Layout oder Präsentationen und befolgen Sie deren tatsächliche Anweisungen. Falls relevante Tool-Skills vorhanden sind, lesen Sie diese nach Bedarf; verlassen Sie sich nicht auf feste Toolnamen, alte Modelle oder lokale Pfade. Wenn die erforderlichen Fähigkeiten fehlen, erledigen Sie den machbaren Teil und erläutern Sie die Lücken; täuschen Sie keine Erstellung oder Abnahme vor.
5. Prüfen und liefern
Dokumentieren Sie den Status seitenweise oder materialweise gemäß der Checkliste. Prüfen Sie wissenschaftliche Inhalte, Quellen, Beziehungen, genaue Textwiedergabe und die tatsächliche visuelle Erscheinung der endgültigen Datei; bei quantitativen Grafiken oder Vergleichen prüfen Sie Variablen, Einheiten und Referenzwerte; bei statistischen Schlussfolgerungen prüfen Sie zusätzlich Stichproben und Unsicherheit. Überprüfen Sie bei Teilbearbeitungen die Schutzbereiche und bei bearbeitbaren Dateien die tatsächlichen Objekte und deren Darstellung.
Führen Sie bestandene, nicht bestandene, nicht geprüfte und nicht zutreffende Prüfungen getrennt auf; Versprechungen in Prompts, die Möglichkeit, eine Datei zu öffnen, und automatische Prüfungen sind kein ausreichender Nachweis für vollständige Qualifikation. Überprüfen Sie nach der Korrektur die neue Version.
Liefern Sie die endgültigen Dateien gemäß der aktuellen Anforderung sowie notwendige Erläuterungen; überprüfen Sie Umfang, Anzahl, Reihenfolge und Links. Speichern Sie den endgültigen Prompt oder die Erstellungsanweisung gemäß der Aufgabe und den tatsächlichen Werkzeugen; Prüfaufzeichnungen und Arbeitsabläufe werden nicht in die Präsentationsseiten eingebettet. Geben Sie die Auswirkungen von Mängeln und den Prüfumfang an.