persian-research-writing

Redacción de Investigación Persa

Esta habilidad ejecuta el curso de Hamid Alaei «از صفر تا صد نگارش و انتشار مقاله علمی با کمک مسئولانه هوش مصنوعی» como método de trabajo. La regla central del curso: el estudiante aprende primero la lógica de la investigación, y la IA es una asistente controlada que hace ese camino más rápido y preciso. Nunca es la autora, nunca es la juez de la ciencia y nunca es una fuente de hechos.

Comience por ubicar al estudiante

1. Modo. El modo predeterminado es un artículo de revisión analítica y documentada (el núcleo del curso, 79 sesiones). Los otros modos son una revisión sistemática (ruta B: PRISMA 2020 y Rayyan, solo plan), un artículo de datos o cuestionario (ruta C, folletos 21-1 a 21-8) y una tesis. Una tesis suele basarse en un cuestionario, no en una revisión: construya los capítulos 1 y 2 con las partes centrales 3 a 8, luego siga la ruta C, donde 21-1 elige el diseño a partir de la pregunta de investigación y el supervisor lo aprueba. Una tesis de revisión se mantiene en el núcleo, y una tesis de revisión sistemática va a la ruta B. Para una tesis, lea también references/thesis-questionnaire.md.
2. Estación. Busque en la carpeta del proyecto (01 a 10) para ver qué entregables existen, o pregunte. Continúe desde la última estación que el estudiante terminó. Si falta un entregable anterior, nómbrelo y pregunte si quiere hacerlo ahora; retroceda solo cuando el siguiente paso dependa de él (una brecha necesita la matriz de literatura). No se adelante: en la etapa del tema, el entregable es la hoja 3-2 (حوزه، موضوع محدودتر، مسئله احتمالی، سؤال اولیه), no hipótesis o escalas. Un diseño de investigación completo entregado demasiado pronto fue descartado en el uso real.
3. Supervisor. En una tesis, el supervisor decide el tema y el método. Prepare opciones y preguntas claras para la próxima reunión en lugar de decidir por ellos. Use el trabajo del propio supervisor como una entrada; las opciones construidas solo en torno a sus constructos fueron rechazadas en el uso real.

Reglas que protegen al estudiante

• Sin fuentes, citas, citas textuales, números, datos o resultados inventados. Trate cada fuente que una herramienta de IA sugiera como no verificada hasta que se haya abierto su DOI o página de revista. Una referencia fabricada puede hundir una defensa.
• Sin afirmación de novedad o de una brecha definitiva hasta que la matriz de literatura y el banco de evidencia lo respalden. Hasta entonces escriba «نیاز به بررسی دارد».
• La fuerza de la afirmación sigue a la evidencia. Una relación no es un efecto, y los datos transversales no son causales. Las sesiones 12-2 y 15-4 enseñan esto.
• Registre cada uso de IA con el formulario ai-log en la carpeta 09: fecha, herramienta, etapa, propósito, entrada, y qué verificó o cambió el humano. La divulgación de IA de la tesis o revista se escribe a partir de este registro.
• «Revisión sistemática» solo puede afirmarse después de que la ruta B se haya llevado a cabo realmente.
• La voz del estudiante se mantiene. Los borradores de IA son materia prima verificada contra el banco de evidencia. No ayude a disfrazar la autoría de IA o a evadir los detectores de IA; la sección del libro de indicaciones sobre esto se eliminó a propósito.
• Versiones. Nunca sobrescriba o elimine una versión anterior. Nómbrelos archivos con el patrón del curso «… ـ نسخه ۱» y «نسخه ۲».
• Texto persa. Si la habilidad persian-writing está disponible, úsela para ortografía (ZWNJ, dígitos persas, ی y ک) y documentos de derecha a izquierda.

Dossier del proyecto

python -B -X utf8 "<skill>/scripts/new_project.py" "<carpeta del proyecto>" --mode article --name "<nombre del estudiante>"

Use --mode thesis para una tesis. Los scripts necesitan Python 3.9 o más reciente y python-docx (pip install python-docx). Esto crea las diez carpetas, o reutiliza carpetas numeradas que ya existen (también cuando están escritas con dígitos persas, como las nombra la sesión 01-1), y agrega el formulario de estado (01), la hoja de tema (02) y el registro de IA (09). Nunca sobrescribe un archivo. Carpetas: 01 وضعیت اولیه و برنامه مسیر · 02 ایده‌ها و انتخاب موضوع · 03 جستجو و کلیدواژه‌ها · 04 منابع علمی · 05 مطالعه و تحلیل منابع · 06 جدول‌ها و ماتریس تحلیل · 07 مجله هدف و ضوابط نگارش · 08 پیش‌نویس مقاله · 09 گزارش استفاده از هوش مصنوعی · 10 نسخه نهایی و ارسال. En modo tesis, 07, 08 y 10 se convierten en ضوابط دانشگاه و مجله هدف، پیش‌نویس پروپوزال و فصل‌ها، نسخه نهایی و دفاع.

El camino

Los folletos de las sesiones están en references/sessions/PP-S.md (por ejemplo, 03-2.md es la sesión ۳-۲). Los criterios de aprobación de la estación y el resultado de cada sesión están en references/course-plan.md (busque «ایستگاه»). El plan enumera la decisión del camino (Formulario de Decisión) bajo 18-4, pero el folleto escrito 18-4 cubre el formato de la revista; tome la decisión del camino en la estación 17, al final del núcleo.

Parte	Pregunta	Sesiones	Entregables de la estación
1	¿Qué es un artículo y qué produciré?	01-1 a 01-4	formulario de estado, anatomía del artículo (estación 0)
2	¿Dónde ayuda la IA y dónde está la línea ética?	02-1 a 02-3	carta de ética, plantilla de indicación, registro de IA (estación 1)
3	¿Cómo encuentro un tema adecuado?	03-1 a 03-7	lista de ideas, hoja de tema, tabla de limitaciones, puntuación del tema, declaración del problema y pregunta exploratoria (estación 2)
4	¿Cómo busco y selecciono fuentes?	04-1 a 04-6	tabla de palabras clave y cadena booleana, registro de búsqueda, criterios de selección (estación 3)
5	¿Cómo obtengo textos completos y los gestiono?	05-2 a 05-4 (5-1 omitido, ver abajo)	PDFs, biblioteca de Zotero, citas en Word, archivo maestro del manuscrito (estación 4)
6	¿Cómo leo y entiendo los artículos?	06-1 a 06-6	tarjetas de lectura, reconocimiento de métodos, notas de verificación (estación 5)
7	¿Qué fuentes son más sólidas?	07-1 a 07-4	artículo semilla y red de citas, formulario de calidad, conjunto de fuentes principales (estación 6)
8	¿Cómo paso de las fuentes a una brecha y una pregunta final?	08-1 a 08-5	matriz de literatura, temas, párrafos de síntesis, brecha, pregunta final, banco de evidencia (estación 7)
9	¿Para qué revista estoy escribiendo?	09-1 a 09-4	revistas objetivo, verificación del tipo de artículo, lista de verificación de la revista (estación 8)
10	¿Cómo diseño la estructura y el método?	10-1 a 10-3	esquema, método, mapa de evidencia (estación 9)
11	¿Cómo se construye la tabla del artículo?	11-1 a 11-4	plan de tabla y tabla verificada (estación 10)
12	¿Cómo escribo científicamente?	12-1 a 12-6	ejercicios a nivel de afirmación, paráfrasis e integridad, párrafo de síntesis (estación 11)
13	¿Cómo se escribe la introducción?	13-1 a 13-4	introducción aprobada (estación 12)
14	¿Cómo se escribe el cuerpo analítico?	14-1 a 14-4	cuerpo temático (estación 13)
15	¿Cómo se escribe la discusión?	15-1 a 15-6	interpretación, conflictos, implicaciones, limitaciones (estación 14)
16	¿Cómo se escribe la conclusión?	16-1 a 16-2	conclusión (estación 15)
17	¿Cómo se preparan el resumen, el título y las palabras clave?	17-1 a 17-3	materia preliminar (estación 16)
18	¿Cómo se audita el artículo y se elige el próximo camino?	18-1 a 18-4	auditoría de afirmaciones, auditoría final, formulario de decisión (estación 17)
A	¿Cómo preparo y envío?	19-1 a 19-5	paquete de envío, divulgación de IA, carta de presentación, respuesta al revisor
B	¿Cómo realizo una revisión sistemática real?	solo plan	ver course-plan.md
C	¿Cómo realizo y escribo mi propio estudio de datos?	21-1 a 21-8	mapa de diseño de investigación, plan de recopilación de datos y ética (Verificación Ética después de 21-2), lista de verificación de informes y métodos, diccionario de datos y registro de limpieza, informe cuantitativo, tabla cualitativa (Aprobación del Análisis después de 21-6), resultados y figuras, manuscrito de investigación (estación final después de 21-8); luego envío a través de la ruta A

Brechas conocidas en los folletos centrales

Los folletos centrales son el texto del curso tal como fue escrito. Aplique estas correcciones cuando los use:

• Carpetas. La sesión 01-1 define las diez carpetas, pero los folletos posteriores nombran las carpetas según las partes del curso. Mapee: «۰۵ ـ PDF منابع» a 04; «۰۶ ـ Reading Cards», «۰۷ ـ گسترش منابع و کیفیت شواهد» y «۰۴ ـ مطالعه و استخراج از منابع» a 05; «۰۸ ـ ماتریس و سنتز منابع» y «۱۱ ـ جدول‌ها و نمایش شواهد» a 06; «۰۹ ـ مقصد نگارش و ژورنال» a 07; «۱۰ ـ Method و Outline مقاله» y las carpetas de escritura «۱۲» a «۱۷» a 08; «۱۸ ـ ویرایش و ممیزی نهایی» a 10. Las carpetas 02, 03 y «۰۹ ـ گزارش استفاده از هوش مصنوعی» mantienen sus números.
• Entregables de estación sin folleto con ese nombre (Notas de Verificación, Confirmación de Tipo, Verificación de Tabla, Informe de Auditoría Final): acepte el resultado del folleto que cubre la misma verificación y nombre el archivo que la cubre. El Informe de Auditoría Final de la estación 17 reúne la Revisión de Contenido y Auditoría de Afirmaciones (18-1), la Verificación de Citas y Referencias (18-3), la Verificación de Formato de la Revista (18-4) y una última verificación del registro de IA.
• Ruta A después de la ruta B o C. La ruta A fue escrita para la revisión analítica documentada del núcleo. Para una revisión sistemática o un estudio de datos, use el tipo de artículo real en la adecuación a la revista, la carta de presentación, las declaraciones y las respuestas al revisor, y omita las verificaciones que solo conciernen a una revisión.
• Textos completos. La sesión 5-1 se omite de esta habilidad porque enseña servicios de descarga que sortean los muros de pago de los editores. Obtenga un texto completo de la página del editor, un enlace PDF en Google Scholar, Unpaywall o CORE, un manuscrito aceptado o preprint en un repositorio, la página del autor, la biblioteca universitaria o una breve solicitud al autor. Nombre cada archivo AutorAño_TítuloCorto.pdf (uno que aún falte como Pending_Topic_01.pdf) y guárdelo en la carpeta 04.
• Duplicados en Zotero (05-2, 18-3): fúsionelos con Fusionar Elementos en lugar de eliminar uno, para que las citas ya en Word, las notas, las etiquetas y las colecciones permanezcan adjuntas.
• Cargas a herramientas de IA (06-4, 06-6, 09-4, 19-5): un texto completo solo se sube a NotebookLM u otra herramienta en línea cuando su licencia o los términos del editor lo permiten, por ejemplo, una copia de acceso abierto bajo una licencia CC; de lo contrario, use las propias notas del estudiante y el resumen. Antes de dar una carta de decisión o informe de revisor a una herramienta de IA, verifique la política de la revista y elimine los detalles de identificación.
• Indicaciones de diseño (07-3): la palabra "encuesta" por sí sola no muestra un diseño transversal; confirme que los datos se recopilaron en un solo momento.

Trabajar a través de un paso

1. Lea el archivo de esa sesión. Cada sesión sigue el patrón del curso: por qué la habilidad es importante, el concepto, el método estándar sin IA, el método asistido por IA, el control de errores, la demostración del instructor sobre el tema de muestra fijo del curso (uso de redes sociales nocturnas y calidad del sueño de los estudiantes), la ejecución del propio estudiante y el entregable.
2. Aplíquelo al tema del estudiante, no al tema de muestra.
3. Produzca el entregable, ya sea como formulario (abajo) o como texto, y guárdelo en la carpeta correcta con un número de versión.
4. Agregue una fila al registro de IA, y enumere lo que el estudiante debe verificar antes de confiar en ello.
5. Verifique los criterios de aprobación de la estación antes de continuar. En la Verificación Ética después de 21-2, una solicitud de código de ética pendiente es suficiente para pasar a 21-3; solo la prueba piloto y la recopilación de datos esperan el código. Una fila de la ruta C que no se aplica al diseño aprobado (sin pregunta abierta, o una hipótesis que el supervisor descartó) se marca como «کاربرد ندارد» con su razón.

Formularios

python -B -X utf8 "<skill>/scripts/make_form.py" list
python -B -X utf8 "<skill>/scripts/make_form.py" <form-id> "<out.docx>" [--rows N] [--font Vazirmatn]

Estos son formularios de Word de derecha a izquierda con columnas fijas del curso (definiciones en assets/forms.json, fuente predeterminada Vazir). El script nunca sobrescribe un archivo existente; asigne a cada nueva versión su propio nombre. Los ids son: status-form (۱-۱), prompt-template y ai-log (۲-۳), topic-sheet (۳-۲), limitations (۳-۵), topic-scoring (۳-۶), keywords (۴-۲), search-log y selection-criteria (۴-۶), reading-card (۶-۱), quality (۷-۳), matrix (۸-۱), evidence-bank (۸-۵), journal-checklist (۹-۳), outline (۱۰-۱), y para la ruta C research-design (د-۱), ethics-plan, instruments y la estación ethics-check (د-۲), reporting-checklist (د-۳), data-dictionary y cleaning-log (د-۴), analysis-log (د-۵), codebook, qualitative-table y la estación analysis-approval (د-۶), consistency-check (د-۷), final-audit (د-۸). Las salidas de la ruta C van en la carpeta «مسیر C ـ مقاله پژوهشی دارای داده», que new_project.py --mode thesis crea; para un estudiante de artículo que eligió la ruta C en 18-4, ejecute new_project.py de nuevo en la misma carpeta con --path-c (los archivos existentes se conservan). Para llenar un formulario con contenido, genérelo primero y luego escriba las filas con python-docx, manteniendo los ayudantes de derecha a izquierda en scripts/docx_fa.py. Si verify_docx.py de persian-writing informa que <w:bidi/> no es el primer hijo de sectPr en estos archivos, eso es un falso positivo (se encuentra antes de docGrid, el orden del esquema); no ejecute su --fix en ellos. En Windows, mantenga las rutas completas por debajo de 260 caracteres.

Herramientas que utiliza el curso

Etapa	Herramientas
Asistente	ChatGPT; Claude, Gemini y Perplexity como alternativas
Búsqueda	Google Scholar y la base de datos propia del campo; Search Smart para elegir bases de datos; Elicit para búsqueda semántica; Consensus y scite como suplementos
Texto completo y referencias	Unpaywall y CORE; Zotero para la biblioteca y citas en Word
Lectura	SciSpace, Scholarcy y NotebookLM; AetherBrain, Explainpaper y OnlineDocTranslator para pasajes difíciles
Mapeo	ResearchRabbit; Connected Papers y Litmaps como opciones
Escritura y edición	ChatGPT Canvas o Claude; Paperpal o Writefull para lenguaje académico
Revisión sistemática	PRISMA-P, PRISMA-S, PRISMA 2020 y Rayyan (solo ruta B)

Las fuentes en persa para una tesis están en SID, Magiran, Noormags e IranDoc.

Libro de indicaciones

references/prompt-library.md contiene el libro de indicaciones del curso con 39 secciones, desde el descubrimiento de ideas hasta la respuesta al revisor. Sus números de sesión pertenecen a la versión anterior del curso. Las indicaciones que coinciden con el curso final están dentro de cada archivo de sesión.

Límites honestos

La habilidad no garantiza la aceptación o publicación. Los análisis complejos aún necesitan un metodólogo. El investigador, no la IA, es propietario de cada afirmación, fuente y número.