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نردبان کنجکاوی — Arixja/curiosity-ladder

Strukturiert und auditiert Videoskripte mit der sechsstufigen Curiosity Ladder – Stimulation, Faszination, Antizipation, Validierung, Zuneigung, Offenbarung –, damit Zuschauer bis zum Ende bleiben und wiederkommen. Perfekt für die Planung des Videoflusses, das Identifizieren von Abbruchpunkten oder die Überprüfung eines Skripts vor dem Dreh. Persisch-first, funktioniert in jeder Sprache.

Was ist curiosity-ladder?

Das Skill „Curiosity Ladder“ (نردبان کنجکاوی) unterstützt Entwickler und Content-Ersteller dabei, Videoskripte zu strukturieren und zu auditieren, indem es eine sechsstufige psychologische Zuschauerreise abbildet: Stimulation (visuelle Aufmerksamkeit in den ersten zwei Sekunden), Faszination (Eröffnen einer Frage), Antizipation (den Zuschauer raten lassen), Validierung (die Auflösung geben), Zuneigung (emotionales Verhältnis zum Creator) und Offenbarung (den Creator als dauerhafte Wertquelle etablieren). Die ersten vier Stufen betreffen die Nachricht eines einzelnen Videos, die letzten beiden den Creator über mehrere Videos hinweg. Es eignet sich für die Neuerstellung von Skripten oder die Fehlerdiagnose bestehender Inhalte. Das Skill gibt konkrete Bewertungen (stark, schwach, fehlend), identifiziert wahrscheinliche Abbruchpunkte, schlägt präzise Überarbeitungen vor und verknüpft sich mit den Skills `power-hook` und `open-loop` für Hook und Zyklusmanagement.

Funktioniert mit~Claude Code~Codex CLI~Cursor
npx skills add https://github.com/Arixja/youtoboost-skills/tree/HEAD/curiosity-ladder

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Dokumentation

نردبان کنجکاوی — sechs Stufen, die den Zuschauer bis zum Ende des Videos und zum nächsten Video bringen

Erstellt von یوتوبوست — Instagram: @youtoboost · @aryan.jahanshah

Wann du dieses Skill verwendest

  • Der Benutzer möchte die Struktur eines Videos oder Szenarios planen.
  • Der Benutzer hat ein Szenario und möchte wissen, wo es Zuschauer verliert.
  • Der Benutzer fragt sich, warum ein Video funktioniert hat oder nicht.
  • Der Benutzer möchte seine Seite mit treuen Fans aufbauen, nicht nur mit einmaligen Aufrufen.

Grundidee

Der Zuschauer durchläuft beim Ansehen eines Videos mehrere mentale Phasen. Jede Phase gibt ihm einen neuen Grund, dranzubleiben. Die ersten vier Stufen beziehen sich auf das Video selbst (die Botschaft). Die letzten beiden Stufen beziehen sich auf den Ersteller (den Botschafter) und werden über mehrere Videos hinweg aufgebaut.

Sei ehrlich: Dies ist ein struktureller Rahmen, keine wissenschaftliche Garantie. Versprich dem Benutzer keine übertriebenen Behauptungen über „Dopamin“. Diese Struktur verbessert die Arbeit am Video, ersetzt aber nicht wertvollen Inhalt.

Stufen der Botschaft (innerhalb eines Videos)

1. Stimulation (Sekunde 0 bis 2)

  • Das Gehirn reagiert auf Farbe, Bewegung, Helligkeit und Kontrast, bevor es versteht, was es sieht.
  • Aufgabe dieser Stufe: den Scrollvorgang für einen Moment stoppen.
  • Wenn alle das gleiche visuelle Muster kopieren, verliert es seine Wirkung. Eine individuelle Palette und Ästhetik hilft, aus dem Feed herauszustechen.
  • Die schwächste Stufe, aber eine Voraussetzung. Fehlt sie, werden die anderen Stufen nicht gesehen.

2. Faszination (Sekunde 1 bis 5): Eine Frage öffnen

  • Öffne eine Frage im Kopf des Zuschauers, deren Antwort er wissen möchte.
  • Hat zwei Kriterien:
    • Wie neugierig machend ist sie? Unerwartet, groß, schockierend, unbekannt.
    • Wie relevant ist sie für die ideale Zielgruppe? Eine große Frage, die der Zuschauer nicht für wichtig hält, hält ihn nicht.
  • Zwei Werkzeuge zum Öffnen einer Frage:
    • Kontrast: Vergleich von etwas Vertrautem mit etwas Unbekanntem.
    • Seltsame Annahme: Etwas, das die Zielgruppe noch nie gesehen oder gehört hat.
  • Je früher die Frage geöffnet wird, desto länger bleibt der Zuschauer engagiert. Den Hook mit dem Skill power-hook erstellen.

3. Antizipation: Der Zuschauer beginnt zu raten

  • Die stärkste Stufe. Der Zuschauer sagt die Antwort voraus.
  • Gib Informationen, die das Raten ermöglichen, aber verrate die Antwort nicht.
  • Der Höhepunkt der Spannung liegt vor dem Eintreffen der Antwort.
  • Setze mit Irreführung, Twist oder logischem Trick die Schleife zurück, um eine neue Vermutung oder Frage zu bilden.
  • Transparenzregel: Der Zuschauer rät nur, wenn die gegebenen Fakten klar und für die Frage relevant sind. Unzusammenhängende Details führen zu Verwirrung und Abspringen.

4. Validierung: Die Schleife schließen

  • Gib die tatsächliche Antwort.
  • Die beste Validierung ist eine Antwort, die nicht offensichtlich, aber logisch ist.
  • Bei Bildungsinhalten ist die Validierung der verwertbare Wert: der Punkt, die Methode, die Lösung.
  • Eine nicht geschlossene Schleife macht den Zuschauer unzufrieden und misstrauisch.

Stufen des Botschafters (über mehrere Videos)

5. Zuneigung: Der Zuschauer mag den Ersteller

  • Ein Zuschauer, der den Ersteller mag, gibt den nächsten Videos mehr Zeit.
  • Vier Hebel, von schwach zu stark:
    1. Aussehen und Präsenz vor der Kamera
    2. Gesamte Stimmung: Kleidung, Sitzweise, Ausdrucksweise
    3. Echtes Lächeln und Energie
    4. Das Problem der Zielgruppe tatsächlich lösen (am stärksten)
  • Inhalte ohne Gesicht erreichen diese Stufe schwerer.
  • Zuneigung sollte nicht erzwungen werden. Authentizität und beständiger Wert tun den Job.

6. Offenbarung: Den Ersteller als dauerhafte Wertquelle erkennen

  • Der Zuschauer kommt zu dem Schluss, dass jedes Video dieser Person Wert bedeutet. Von da an reicht der Name oder das Gesicht des Erstellers aus, um das Video zu öffnen.
  • Bildungsinhalte erreichen diese Stufe viel leichter als Unterhaltungsinhalte.
  • Der Weg: unverwechselbarer Wert, immer wieder, bei einem Problem, mit dem die Zielgruppe wirklich zu kämpfen hat.

Arbeitsablauf

a) Struktur eines neuen Videos aufbauen

  1. Thema, ideale Zielgruppe und Kernwert des Videos bestimmen.
  2. Für jede der Stufen 1 bis 4 einen bestimmten Abschnitt des Szenarios entwerfen:
    • Stimulation: Visueller Vorschlag für die erste Sekunde (Farbe, Bewegung, Kontrast, Szene).
    • Faszination: Die Hauptfrage des Videos in einem Satz, plus Neugier- und Relevanz-Punktzahl (je 1 bis 5).
    • Antizipation: 2 bis 4 Fakten oder Hinweise, die den Zuschauer zum Raten bringen, plus mindestens einen Twist oder Reset.
    • Validierung: Die endgültige Antwort und der verwertbare Wert.
  3. Für die Stufen 5 und 6 einen kurzen Vorschlag machen, wie dieses Video zur persönlichen Marke beiträgt.
  4. Die Karte liefern und vorschlagen, den Hauptteil des Szenarios mit open-loop zu schreiben.

b) Fehlerdiagnose eines bestehenden Szenarios oder Videos

  1. Das Szenario lesen und jede Stufe separat identifizieren (Satz oder Sekunde).
  2. Für jede Stufe den Status angeben: ✅ Stark · ⚠️ Schwach · ❌ Fehlt.
  3. Den wahrscheinlichsten Abbruchpunkt des Zuschauers bestimmen und den Grund nennen.
  4. Für jedes Problem eine konkrete Umschreibung geben, keine allgemeine Empfehlung.

Ausgabeformat

Hauptfrage des Videos: „…“   (Neugier 4/5 · Relevanz für Zielgruppe 5/5)

| Stufe | Wo im Szenario | Status | Vorschlag |
|-------|----------------|--------|-----------|
| 1. Stimulation | Sekunde 0 bis 2 | ⚠️ | … |
| 2. Faszination | Satz 1 | ✅ | … |
| 3. Antizipation | … | ❌ | … |
| 4. Validierung | … | ✅ | … |
| 5. Zuneigung | Gesamtes Video | — | … |
| 6. Offenbarung | Videoserie | — | … |

Wahrscheinlicher Abbruchpunkt: …
Vorgeschlagene Umschreibungen: …

Häufige Fehler

  • Eine Frage, die für die Zielgruppe unwichtig ist, egal wie groß sie ist.
  • Die Antwort verraten, bevor die Erwartung aufgebaut wurde.
  • Unlogischer Twist oder Täuschung, der den Zuschauer verwirrt.
  • Hintereinander Fragen öffnen, ohne eine zu schließen. Der Zuschauer fühlt sich hereingelegt.
  • Video ohne echten Wert. Die Struktur fängt die Aufmerksamkeit ein, aber der Wert hält den Zuschauer.

Verbindung zu anderen Skills

  • Erste Zeile und Frage der Stufe 2 → power-hook
  • Risikozyklus, Frage, Täuschung und erneuter Hook im Hauptteil und Übergangsstellen → open-loop

Individual skills in this repo

This repo contains 2 individual skills — each has its own dedicated page.

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