Kurzvideo-Planungsplattform
Dieses Skill beantwortet nur zwei Fragen: Ist dieser Clip es wert, gedreht zu werden, und wie sollte er erzählt werden?
Es schreibt keine Einstellungsgrößen oder Kamerapositionen, listet keine Requisiten auf, berechnet keine Sprechgeschwindigkeit, führt keine Compliance-Prüfung durch und schreibt keine Video-Prompts. Das überlassen wir nachgelagerten Skills.
I. Drei Bewertungsmaßstäbe (gelten durchgehend)
Bevor du ein Wort schreibst, misst du es an diesen drei Maßstäben.
-
Spezifische Zielgruppe × Spezifische Situation × Überprüfbarer Unterschied „Junge Leute sehen gerne Kochvideos“ ist nicht gut genug; „Leute, die nach neun Stunden Arbeit nur noch zehn Minuten für eine warme Mahlzeit haben“ ist gut genug. Der Unterschied ist nicht „besser“, sondern „in welchem Punkt anders“.
-
In einem Satz nacherzählbar Der Zuschauer sollte es einem Kollegen in einem vollständigen Satz erzählen können. Wenn nicht, ist es nicht etabliert.
-
Sozialer Grund An wen gibt er es weiter und was sagt er dabei? Ein Thema, bei dem man keine Person nennen kann, wird sich zwangsläufig nur schwer verbreiten.
II. Zwei Einstiege
① Ein-Satz-Thema ──→ Haupttyp bestimmen + 5 Kandidaten ──[Tür 1: Wähle 1]──┐
│
② Vorhandenes, zerlegtes Drehbuch ──→ Typ markieren + Anforderungen + Stärke
+ Nutzbarkeitsprüfung + Richtung bestimmen ──[Tür 2]──────┤
↓
Anforderungsbestätigung → Struktur → Drehbuch → Storyboard → Selbstprüfung
Einstieg ① fehlen Optionen, Einstieg ② fehlt eine Bewertung. Beide haben unterschiedliche erste Schritte und dürfen nicht vermischt werden.
Einstieg ①: Ein-Satz-Thema
Gehe über Step 1 → Tür 1 → Step 3.
Einstieg ②: Vorhandenes, zerlegtes Drehbuch
Gehe über Step 2 → Tür 2 → Step 3. Überspringe die Themenfindung, aber überspringe nicht zwei Dinge: Kläre die Nachahmungsanforderungen und beurteile die Nutzbarkeit.
Frage zuerst: „In welchem Umfang möchtest du dieses Drehbuch nachahmen?“ und ändere es nicht direkt, ohne zu fragen.
Wie entscheide ich, welcher Einstieg gewählt wird: Gibt der Benutzer ein konkretes Thema/eine Richtung vor → Einstieg ①; Gibt der Benutzer eine fertige Struktur, Dialoge oder eine Einstellungsreihenfolge vor → Einstieg ②. Bei Unklarheit frage: „Hast du nur eine Richtung oder bereits ein Drehbuch, das du so drehen könntest?“
III. Typen-Katalog (2 Typen, Einzelauswahl)
Wissens-Inhalte (Trockenwissen)
Gib dem Zuschauer eine Erkenntnis mit, die er mitnehmen kann. Zwei Untertypen, einer muss ausgewählt werden.
| Untertyp | Beantwortet | Erkennungsmerkmal | Struktur |
|---|---|---|---|
| Erklärend | Warum ist das so? | Das Thema enthält einen kontraintuitiven Mechanismus | Gegenintuitiv → Mechanismus erklären → Ankerpunkt |
| Checkliste | Wie macht man es konkret? | Es können 3 umsetzbare Aktionen genannt werden | Schlussfolgerung → Drei Methoden → Abschluss |
Abnahme: Der Zuschauer sollte nach dem Anschauen einen Grund (erklärend) oder eine Methode (Checkliste) nennen können. Keins von beidem = ungültig.
Story-getragene Werbung
Nutze einen kleinen Konflikt in einer konkreten Situation, um das Produkt zu präsentieren.
Abnahme: Das Produkt ist eine notwendige Bedingung zur Lösung des Konflikts. Wenn der Konflikt auch ohne das Produkt vorankommt, ist es nur eine aufgesetzte Werbung.
Struktur: Situation → Hindernis → Wendepunkt (Produkt tritt auf) → Ergebnis
IV. Content-Red-Line (vor dem Schreiben auflisten)
Vier Regeln, bei Verstoß sofort ändern, niemals im Entwurf belassen. Diese Red Line sind keine Empfehlungen; wenn sie einmal im Drehbuch stehen, muss alles neu gemacht werden.
| Red Line | Wie sieht es im Entwurf aus? | Wie ändern? |
|---|---|---|
| Keine unbewiesenen Wirkungsaussagen | Senkt Bluthochdruck, wirkt in drei Tagen, heilt vollständig | Ändern in beobachtbare Handlungsbeschreibungen („spart einen Gang zum Supermarkt“) oder löschen |
| Keine erfundenen Nutzerstimmen | Viele Schwestern sagen, Rücklaufquote 90%, selbst getestet wirksam | Durch eigenen Testprozess ersetzen oder löschen |
| Keine absoluten Begriffe | Niedrigster Preis im ganzen Netz, Nummer 1, 100%, einzigartig | Durch objektiven Vergleich ersetzen („40 g leichter als Modell A“) oder löschen |
| Keine persönlichen Daten | Telefonnummer, Hausnummer, echter Name, lokalisierbarer Ausweis | Anonymisieren zu „Frau Wang“, „einem Wohnviertel“ oder löschen |
Die beiden schwerwiegendsten Selbstschädigungen sind Wirkungsaussagen und Nutzerstimmen. Sie sind nicht nur ein Problem der Formulierung – sobald sie im Drehbuch stehen, wird die gesamte nachfolgende Planung (Storyboard, Voiceover, Bildgenerierung) darauf aufbauen. Eine Änderung bedeutet, alles neu zu machen.
Grenzerklärung: Die Red Line verhindert nur inhaltliche Selbstschädigung, ersetzt aber keine Compliance-Prüfung. Für stark regulierte Kategorien (Medikamente, Gesundheitsprodukte, Medizinprodukte, Finanzen, Bildung) ist vor der Fertigstellung eine separate Prüfung erforderlich. Dieses Skill führt keine Compliance-Prüfung durch, sondern stellt nur sicher, dass keine offensichtlich selbstschädigenden Aussagen im Entwurf stehen.
V. Drei Fragen für den Hook (müssen am Anfang vollständig beantwortet sein)
Sowohl die Kandidatenkarten als auch der Teil des Drehbuchs, der den Hook trägt, werden nach diesen drei Fragen geschrieben. Kandidaten, die nicht alle drei Fragen beantworten, werden direkt ausgeschlossen, unabhängig vom weiteren Inhalt.
| # | Frage | Bestanden | Nicht bestanden |
|---|---|---|---|
| 1 | Warum anhalten? | Zeigt auf einen konkreten Moment, den der Zuschauer gerade erlebt | „Weil es sehr nützlich ist“ |
| 2 | Was wird versprochen? | Ein konkretes Ergebnis, das der Zuschauer nach dem Anschauen erhält (Erkenntnis / Methode / Urteil) | „Man wird viel lernen“ |
| 3 | Was fängt die 4. Sekunde ein? | Der zweite Satz gibt die nächste Information, ohne Leerlauf | Eine einleitende Frage, dann beginnt der zweite Satz mit einer Selbstvorstellung |
Diese drei Fragen sind nicht drei Verkaufsargumente, sondern drei Seiten derselben Sache: Warum bleibt er jetzt stehen, was glaubt er zu bekommen, und warum schaut er weiter?
Der häufigste Fehler ist, wenn die erste Frage stark ist, aber die dritte nicht beantwortet wird. Ein „Weißt du...“ hält den Zuschauer, aber der zweite Satz beginnt mit einer langatmigen Einleitung – dann ist der Zuschauer bereits weg.
VI. Step 1 · 5 Kandidaten generieren (Einstieg ①)
6.1 Haupttyp zuerst bestimmen
Frage den Benutzer nicht „Was möchtest du machen?“, sondern bestimme den Typ selbst und begründe ihn:
- Es gibt einen natürlich erklärbaren Mechanismus oder aufzählbare Methoden → Wissens-Inhalte
- Es gibt natürlich eine menschliche Situation und einen Konflikt → Story-getragene Werbung
Wenn beides zutrifft = Thema zu breit, zuerst eingrenzen.
6.2 Verhältnis bestimmen
| Situation | Verhältnis |
|---|---|
| Benutzer hat Typ bereits angegeben | Alle 5 innerhalb dieses Typs, durch Perspektivendimensionen diversifizieren |
| Benutzer hat nichts angegeben | Mindestens 1 von jedem Typ, Verhältnis durch Thema bestimmt (4+1 / 3+2 / 2+3 / 1+4 möglich) |
| Ein Typ ist nicht tragfähig | Alle 5 innerhalb des Haupttyps, mit Begründung, warum der andere Typ nicht trägt |
Das Verhältnis muss im Tabellenkopf mit einem Satz begründet werden:
Diesmal 4 Wissens-Inhalte + 1 Story-getragene Werbung, Grund: Das Thema hat einen natürlich erklärbaren Mechanismus, viel Raum für Wissensinhalte, Story-getragene Werbung kann nur um das Produkt herum erzählen.
Ein Verhältnis ohne Begründung = willkürliches Verhältnis.
6.3 Differenzierung durch Dimensionen, nicht durch Inspiration
Die 5 Kandidaten müssen durch die Dimensionen variieren. Keine „fünf verschiedenen Versionen desselben Clips“.
Wissens-Inhalte
| Dimension | Mögliche Werte |
|---|---|
| Untertyp | Erklärend / Checkliste |
| Einstiegsfrage | Warum ist das so? / Warum mache ich es immer falsch? / Warum machen andere es richtig? |
| Ankerpunkt | Erkenntnis ändern / Handlung ändern |
| Beweismethode | Prinzipielle Ableitung / Vergleichsexperiment / Selbst gemachte Fehler |
Story-getragene Werbung
| Dimension | Mögliche Werte |
|---|---|
| Konfliktursache | Zeitmangel / Geldverschwendung / Unterschätzt werden / Wiederholtes Scheitern |
| Wer spielt mit | Selbst / Kollege / Familie / Fremder Perspektive |
| Produktauftritt | Rettung / Von jemandem empfohlen / Im Vergleich gewonnen |
Harte Regel: Über dieselbe Dimension darf derselbe Wert in den 5 Kandidaten nicht mehr als 2 Mal vorkommen. Drei Mal hintereinander „selbst gemachte Fehler“ ist nur ein Clip.
6.4 In drei Schichten präsentieren
Schicht Null: Vorab-Filter (vor der Darstellung, nicht in die Tabelle schreiben)
Kandidaten, die Red-Line-Ausdrücke in der Aufgabenstellung enthalten – Wirkungsversprechen, erfundene Stimmen, absolute Begriffe, persönliche Daten – werden direkt ausgeschlossen und nicht in die Übersichtstabelle aufgenommen. Sie sind nicht „etwas riskant“, sondern Aufgaben, die von Anfang an ungültig sind.
Erste Schicht: Übersichtstabelle (5 Zeilen, auf einen Blick vergleichbar)
| # | Typ | These (ein Satz) | Was hält den Zuschauer beim ersten Ansehen? | Hauptrisiko |
|---|
Tabellenkopf mit Verhältnis und Begründung.
Zweite Schicht: Zwei detailliert ausgeschrieben (die beiden am meisten empfohlenen, sechs Zeilen voll)
These: Wer + in welcher Situation + welche Erkenntnis gewinnt
Warum anhalten: (konkreter Moment, den der Zuschauer gerade durchlebt)
Was wird versprochen: (konkretes Ergebnis nach dem Anschauen)
Was fängt die 4. Sekunde ein: (was gibt der zweite Satz, kein Leerlauf)
Grund zum Teilen: (An wen weitergeben und was dabei sagen)
Risiko: (wo es möglicherweise nicht trägt)
Die ersten vier Zeilen sind die drei Hook-Fragen plus die These, die fünfte Zeile entspricht dem sozialen Grund von Maßstab 3 – ohne sie ist der Clip nur auf Plattform-Empfehlungen angewiesen, nicht auf Weitergabe durch andere. Kandidaten, die die drei Fragen nicht beantworten, werden in die Übersichtstabelle zurückgesetzt und belegen keinen Platz für die Detailausarbeitung.
Die anderen drei werden nicht weiter ausgeführt – fünf Detailschreibungen überfordern und führen zu einer Wahl nach Sympathie.
Dritte Schicht: Fazit
Empfehle Nr. X, weil ...; schließe die anderen aus, weil ... (jeweils ein Satz)
Kein „Alle fünf sind gut, wähle, was dir gefällt“.
Tür 1: Themenbestätigung
Halte an und warte auf die Entscheidung des Benutzers. Das Thema wird vom Benutzer bestimmt, nicht vom Skill. Der Benutzer kann eines auswählen, eines ändern oder weitere Optionen anfordern.
VII. Step 2 · Bewertung vorhandener Drehbücher (Einstieg ②)
7.1 Typ bestimmen
Ist dieses Drehbuch Wissens-Inhalte (welcher Untertyp?) oder Story-getragene Werbung? Wenn du es nicht bestimmen kannst, ist das Drehbuch selbst nicht ausgereift – sage zuerst, was fehlt, und entscheide dann, ob du weitermachen willst.
7.2 Nachahmungsanforderungen (vier Fragen)
Stelle dann vier Fragen auf einmal:
| # | Frage | Was tun, wenn der Benutzer nicht antwortet? |
|---|---|---|
| 1 | Zweck der Nachahmung: Struktur übernehmen / Thema übernehmen / Ausdruck übernehmen | Standardmäßig „Struktur übernehmen“ |
| 2 | Materialaustausch: Gegen was werden Produkt, Personen, Szenen, Beispiele ersetzt? | Auflisten, jeden Punkt mit „zu bestätigen“ markieren |
| 3 | Muss erhalten bleiben: Welcher Abschnitt, welcher Satz, welcher Rhythmus darf nicht geändert werden? | Standardmäßig alles änderbar |
| 4 | Muss ersetzt werden: Welche Inhalte aus dem Originalclip möchtest du vermeiden? | Standardmäßig keine |
„Muss erhalten bleiben“ muss unbedingt gefragt werden. Der Benutzer sagt vielleicht „alles ändern“, hat aber im Kopf einen Punkt, der unbedingt bleiben muss. Wenn er das erst in der dritten Überarbeitung sagt, sind alle vorherigen Arbeitsschritte umsonst.
Gib nach dem Fragen eine Anforderungskarte zur Bestätigung:
Zweck der Nachahmung: ___ | Materialaustausch: ___ | Muss erhalten bleiben: ___ | Muss ersetzt werden: ___
7.3 Nachahmungsstärke (Zwei Optionen, Standard ist die Zweite)
Nach Bestätigung der Anforderungskarte frage:
„Möchtest du diesen Clip originalgetreu nachahmen (nur Material austauschen, Rhythmus übernehmen) oder die Hauptlinie beibehalten, aber mit Änderungen? Standardmäßig die zweite Option.“
| Option | Was wird gemacht | Anwendung | Kosten |
|---|---|---|---|
| A Originalgetreue Nachahmung | Struktur, Reihenfolge, Rhythmus 1:1, nur Material austauschen | Eigene Inhalte / bereits lizenziert / interne Referenz | Ähnlichkeit, kann als Plagiat gewertet werden |
| B Hauptlinie beibehalten, aber mit Änderungen (Standard) | Handlung oder Argumentationslinie beibehalten, Knotenpunkte, Beispiele, Ausdruck neu machen | Die meisten Fälle | Höherer Aufwand, aber eigenes Werk |
Die Stärke ist mit dem Zweck der Nachahmung aus 7.2 verknüpft, nicht zwei unabhängige Optionen:
| Zweck der Nachahmung | Erlaubte Stärke |
|---|---|
| Struktur übernehmen | A oder B |
| Thema übernehmen | Nur B – gleiches Thema + gleiche Struktur + gleicher Ausdruck = Kopie |
| Ausdruck übernehmen | Nur B, und die Ausrichtung ist auf Migration oder Kontrapunkt festgelegt – höchste Ähnlichkeit im Ausdruck |
Wenn die Kombination des Benutzers nicht haltbar ist (z. B. Thema übernehmen, aber originalgetreu nachahmen), weise auf den Konflikt hin und lass ihn eine Option ändern, passe dich nicht standardmäßig an.
Vor der Wahl von A muss gefragt werden: „Ist der Originalclip dein eigener oder hast du eine Lizenz?“ Wenn nicht, wird davon abgeraten, erkläre den Grund und frage, ob er es nach B ändern möchte. Das Skill bietet keine Methoden, um „unentdeckt zu bleiben“ – der Zweck der Änderung ist die Entwicklung des eigenen Ausdrucks, nicht die Umgehung von Erkennung.
Wenn B gewählt wird, müssen die sieben Änderungspunkte einzeln durchgegangen werden. Fehlt einer, ist die Änderung nicht ausreichend:
| # | Wo ändern? | Mindestmaß der Änderung |
|---|---|---|
| 1 | Beispiele und Daten | Vollständig durch eigene ersetzen und reproduzierbar sein |
| 2 | Einstiegsfrage | Andere Frageperspektive wählen |
| 3 | Argumentations-/Handlungsreihenfolge | Mindestens zwei Abschnitte vertauschen oder den Kausalitätseinstieg ändern |
| 4 | Voiceover-Ausdruck | Alles neu schreiben, keine Original-Zitate oder Sprachmuster übernehmen |
| 5 | Perspektive | Erzähler oder Zielgruppe wechseln |
| 6 | Mehrwert | Eine Sache hinzufügen, die das Original nicht hat |
| 7 | Ende | Ankerpunkt und Schlussaktion neu schreiben |
Kriterium für ausreichende Änderung: Lege die beiden Storyboards nebeneinander. Wenn mehr als 3 aufeinanderfolgende Einstellungen in Funktion und Bild vollständig übereinstimmen, ist die Änderung nicht ausreichend.
7.4 Nutzbarkeitsprüfung
| Prüfpunkt | Bestehenskriterium | Was tun bei Nichtbestehen? |
|---|---|---|
| Können Fakten durch eigene ersetzt werden? | Jedes Beispiel, jede Zahl, jede Erfahrung hat ein eigenes Pendant | Abschnitte, die nicht ersetzt werden können, komplett löschen, kein „ungefähr“ belassen |
| Kann die Struktur unabhängig bestehen? | Die Struktur hält auch ohne das Originalthema | Struktur hängt vom Originalinhalt ab → Struktur wechseln |
| Gibt es exklusiven Mehrwert? | Du kannst eine Sache hinzufügen, die das Original nicht hat | Kein Mehrwert möglich → Nur Struktur übernehmen, nicht die Schlussfolgerung |
Wenn einer der drei Punkte nicht bestanden wird, muss dies klar ausgesprochen werden. Schreibe nicht einfach weiter.
Wenn der Originaltext Red-Line-Ausdrücke enthält (Wirkungsversprechen, Nutzerstimmen, absolute Begriffe), behandle sie bei der Überarbeitung – es ist nicht erlaubt, sie zu übernehmen, nur weil „das Original es so sagt“. Dies ist die am häufigsten übersehene Stelle bei Einstieg ②.
7.5 Richtung bestimmen (Drei Optionen)
| Stärke | Mögliche Richtung |
|---|---|
| A Originalgetreue Nachahmung | Auf Nachahmung festgelegt, nur Material austauschen |
| B Hauptlinie beibehalten | Nachahmung / Migration / Kontrapunkt |
| Richtung | Vorgehen | Kosten |
|---|---|---|
| Nachahmung | Gleiche Struktur + deine Inhalte | Stabilste, neigt zu Gleichartigkeit |
| Migration | Struktur gleich, Zielgruppe oder Szenario ändern (Wissen: Phänomen ändern, Story: Konflikt ändern) | Mittel, benötigt neue passende Materialien |
| Kontrapunkt | Gegenteilige Schlussfolgerung | Größter Unterschied, benötigt Argumente, höchstes Risiko |
Lege die Kosten offen und lass den Benutzer zustimmen. Wähle nicht die Richtung für den Benutzer.
Tür 2: Bestätigung des Nachahmungsplans (Stärke + Richtung)
Halte an und lege dem Benutzer die Anforderungskarte, Stärke, Richtung und Änderungspunkte auf einmal vor. Warte auf seine Bestätigung, bevor du mit dem Schreiben beginnst.
Beispiel:
Nachahmungsstärke: Hauptlinie beibehalten, aber mit Änderungen (Zweck: Struktur übernehmen)
Richtung: Migration (Zielgruppe ändern: Büroangestellte → Mütter)
Änderungspunkte: Beispiele durch eigene ersetzen, Einstiegsfrage ändern in „Warum ist das Essen beim Ausgehen mit Kind immer kalt?",
Voiceover komplett neu schreiben, ein Gegenbeispiel hinzufügen, das das Original nicht hat, Ende in „Speichern“ ändern
VIII. Step 3 · Anforderungsbestätigung (beide Einstiege müssen durchlaufen)
Auch wenn Einstieg ② bereits ein vollständiges Drehbuch hat, müssen diese fünf Punkte abgefragt werden – sie entscheiden, ob umgeschrieben werden muss.
| # | Was wird benötigt? | Warum muss gefragt werden? |
|---|---|---|
| 1 | Plattform | Douyin betont Rhythmus, WeChat-Kanäle betonen Resonanz, Xiaohongshu betont Nutzen |
| 2 | Ziellänge | 15s / 30s / 60s bestimmen, wie viele Abschnitte passen |
| 3 | Zweck | Merken / Handeln / Teilen, nur einen auswählen |
| 4 | Zielgruppe | Mit Situation, je konkreter desto besser |
| 5 | Red Line | Was muss vorkommen, was darf auf keinen Fall erwähnt werden? |
Stelle alle auf einmal, keine Zahnpasta-Methode.
IX. Step 4 · Struktur auswählen
Ordne direkt nach Typ zu, es sei denn, der Benutzer möchte explizit wechseln. Keine Diskussion:
| Typ | Struktur |
|---|---|
| Wissens-Inhalte · Erklärend | Gegenintuitiv → Mechanismus erklären → Ankerpunkt |
| Wissens-Inhalte · Checkliste | Schlussfolgerung → Drei Methoden → Abschluss |
| Story-getragene Werbung | Situation → Hindernis → Wendepunkt (Produkt tritt auf) → Ergebnis |
Nach der Auswahl schreibe zwei Dinge: Welche Aufgabe hat jeder Abschnitt? (ein Satz pro Abschnitt) und Was wird in welcher Sekunde geliefert?
Es ist nicht erlaubt, Strukturen zu mischen. Mischen ist der Hauptgrund für „sieht aus wie eine Struktur, ist aber keine“.
X. Step 5 · Drehbuch schreiben
Schreibe in Abschnitten, 3–6 Abschnitte (Anzahl durch Länge bestimmt, nicht erzwingen). Jeder Abschnitt hat drei Zeilen:
[Abschnitt N | Aufgabe: ___ | ca. __ Sekunden]
Voiceover: (zum Vorlesen, umgangssprachlich, lange Sätze kurz machen)
Bildschirmtext: (Textkarten / Schlüsselwörter, nicht das Voiceover wiederholen)
Regeln:
- Jeder Abschnitt muss im ersten Satz eigenständig sein – der Zuschauer könnte von jedem Abschnitt aus einsteigen
- Im gesamten Clip gibt es nur einen Satz, der gemerkt werden muss, der Rest dient als Vorbereitung
- Lies es laut vor; wenn es sich seltsam anfühlt, schreibe es neu
- Keine Füllwörter im Voiceover („Hallo zusammen“, „Im Folgenden“, „Zusammenfassend“) – lösche sie alle
- Sobald du im Voiceover eine Red Line triffst (Wirkung, Stimme, absolute Begriffe, persönliche Daten), schreibe es sofort um und warte nicht bis zur Selbstprüfung – bei der Selbstprüfung ist der Rest des Textes oft schon fertig geschrieben
- Das Voiceover pro Abschnitt auf 36 Zeichen begrenzen, einzelne Sätze ≤ 15 Zeichen. Dieser Text wird später vom Videomodell direkt vorgelesen; wenn er zu lang ist, überspringt das Modell die zweite Hälfte
Wenn du diese Ebene erreichst, sei dir bewusst: Du schreibst Dialog, den ein Modell vorlesen soll, nicht Text, den ein Mensch liest. Seltene Schriftzeichen, mehrdeutige Zeichen und Markennamen in langen Sätzen werden falsch ausgesprochen. Verwende nach Möglichkeit gebräuchliche Ausdrücke. Siehe references/script-and-storyboard.md Abschnitt 1, Punkt 4.
Der Abschnitt, der den Hook trägt (normalerweise Abschnitt 1), wird nach den Drei Hook-Fragen geschrieben: Warum anhalten, was wird versprochen, was fängt die 4. Sekunde ein. Die anderen Abschnitte werden nicht nach diesen drei Fragen geschrieben.
XI. Step 6 · Storyboard erstellen
Sechsspaltige Kurztabelle + Detailangaben pro Einstellung. Die Inhaltsebene bestimmt nicht die spezifischen Einstellungsgrößen und Kamerapositionen für die Prompt-Ebene, aber sie muss die narrativen Abhängigkeiten und die wichtigsten sichtbaren Fakten an die nachgelagerten Schritte übergeben:
| Einstellung | Dauer (s) | Was wird in dieser Einstellung erzählt? | Voiceover | Bildschirmtext | Funktion dieser Einstellung |
|---|
Unterhalb der Tabelle schreibe für jede Einstellung vier Details: Zuschauerkognition, vorherige Abhängigkeiten, wichtigste sichtbare Fakten, Zeitabsicht. Bei einer leeren Einstellung muss die Zeitabsicht klarstellen, wie die Aktion, der Soundeffekt, die Musik oder die Atmosphäre getragen werden.
Führe vor der Auslieferung scripts/check_plan.py --plan <Pfad zum Plan> aus, um zuerst die vom Tool erkennbaren Probleme zu beheben (fehlende Spalten, Platzhalter, Dauer, vorherige Einstellungsnummern). Ob die Zuschauerkognition und die sichtbaren Fakten stimmig sind, wird weiterhin manuell geprüft.
Drei harte Regeln:
- Eine Einstellung, eine Sache. Wenn in derselben Einstellung zwei Informationseinheiten vorkommen, sollte sie in zwei Einstellungen aufgeteilt werden.
- Jede Einstellung muss die Frage beantworten: „Was geht verloren, wenn man sie löscht?“ Wenn die Antwort „nichts“ ist, lösche sie direkt.
- Einzelne Einstellung 2–6 Sekunden. Mehr als 6 Sekunden bedeutet nicht, dass die Einstellung lang ist, sondern dass zwei Dinge hineingepackt wurden.
- Die wichtigsten sichtbaren Fakten müssen ausgeschrieben werden. Es reicht nicht, sie nur im Voiceover oder in der Beschreibung „Was wird erzählt“ zu erwähnen.
- Vorherige Abhängigkeiten schreiben die Einstellungsnummer und die Tatsache. Keine Abhängigkeit = „Keine“; bei prozessualen Aktionen schreibe den wichtigen Moment, der in diesem Abschnitt gezeigt werden soll, und drücke nicht den gesamten Prozess in ein Startbild.
Tür 3: Storyboard erstellen, nachdem das Drehbuch fertig ist
Ein Storyboard für ein noch nicht fertiges Drehbuch zu erstellen, ist, als würde man einen bereits ungültigen Entwurf in Stücke schneiden. Bestätige, dass das Drehbuch korrekt ist, bevor du diesen Schritt gehst.
XII. Acht Selbstprüfungsfragen
Gehe vor der Auslieferung jede einzelne durch. Wenn du eine nicht beantworten kannst, gehe zurück und ändere sie:
- Kann das Thema in einem Satz nacherzählt werden?
- Werden alle drei Hook-Fragen beantwortet – Warum anhalten, was wird versprochen, was fängt die 4. Sekunde ein?
- Gibt es Abschnitte, die gelöscht werden können, ohne den Inhalt zu beeinträchtigen? (Wenn ja, lösche sie)
- Erzählt jede Einstellung nur eine Sache?
- Gibt es am Ende nur eine einzige Handlungsaufforderung?
- Red Line Selbstkontrolle: Wurden unbewiesene Wirkungsaussagen, erfundene Stimmen, absolute Begriffe oder persönliche Daten hinterlassen?
- Kann der Text von einer Maschine korrekt vorgelesen werden?: Ist jeder Abschnitt ≤ 36 Zeichen, jeder Satz ≤ 15 Zeichen, gibt es seltene Schriftzeichen oder Markennamen in langen Sätzen?
- Ist die rhythmische Absicht klar?: Sind Abschnitte ohne Sprache mit Aktion/Soundeffekt/Musik/Atmosphäre beschrieben? Sind gleich lange Pausen oder lange Stille eine bewusste Entscheidung?
Frage 6 ist die einzige „Stopp bei Erkennung“-Regel – die ersten fünf Fragen können durch Nachbesserung behoben werden, aber bei Frage 6 darf nicht ausgeliefert werden.
Die Fragen 7 und 8 blockieren nicht einzeln, aber sie führen zu späteren Nacharbeiten. Hier ein Wort zu ändern oder die rhythmische Absicht zu klären, ist viel billiger, als in der Generierungsphase neu zu starten.
XIII. Auslieferung
13.1 Ausgabeposition (vom Hauptablauf festgelegt)
Verzeichnisstruktur und Namenskonvention werden vom Hauptablauf-Skill short-video-flow festgelegt, dieses Skill definiert nichts separat. Ein Verzeichnis pro Produktion. Normalerweise sieht es so aus:
outputs/YYYY-MM-DD-Titel/
└── 01-Plan.md
Dieses Skill ist nur für zwei Dinge verantwortlich: Den Titel vergeben und den Plan in das vom Hauptablauf vorgegebene Verzeichnis schreiben.
13.2 Wie der Titel gewählt wird
Wähle die prägnanteste Phrase aus der ausgewählten These, nicht den Kategorienamen.
| Nicht gut | Gut |
|---|---|
| Wissens-Inhalte | Schlafmangel wie ADHS |
| Douyin-Kurzvideo | Warmes Essen außen heiß, innen kalt |
| 22. Oktober Thema | Thermoskanne mit Kaffee wird in einer halben Stunde kalt |
Bewertungsmethode: Drei Monate später, wenn du nur den Verzeichnisnamen siehst – kannst du dich daran erinnern, um welchen Clip es sich handelt? Ein Kategoriename wird nach drei Monaten sicher vergessen sein, die These nicht.
Regel: Titel 8–15 Zeichen, ohne Leerzeichen und Satzzeichen, Wörter mit Bindestrich trennen.
Bei Einstieg ② (Überarbeitung) den Titel mit der Überarbeitungsrichtung versehen, um Verwechslungen mit dem Originaltitel zu vermeiden (Original „Schlafmangel wie ADHS“, überarbeitet für Mütter → Schlafmangel-wie-ADHS-bei-Kindern).
Bestätige den Titel vor der Verzeichniserstellung. Ändere ihn danach nicht mehr – eine Umbenennung unterbricht die Referenzpfade der nachgelagerten Materialien.
13.3 Aufbau von Plan.md
Fünf Abschnitte (Vorlage siehe assets/plan-template.md):
- Themenbriefing (Typ, Untertyp, These, Zielgruppe, Zweck)
- Typ- und Strukturerklärung (Warum diese Struktur, Aufgaben jedes Abschnitts)
- Drehbuch (Abschnittsweise Drei-Zeilen-Form + Überprüfung der drei Hook-Fragen)
- Storyboard-Tabelle (Sechsspaltige Kurztabelle) und detaillierte Angaben pro Einstellung (Zuschauerkognition, vorherige Abhängigkeiten, wichtigste sichtbare Fakten, Zeitabsicht)
- Ergebnisse der Selbstprüfung (acht Fragen, jede einzeln beantwortet)
Pläne mit Einstieg ② enthalten zusätzlich einen Anhang „Überarbeitungsentscheidung“.
13.4 Auslieferungsaktion
Nach Abschluss der Drehbuchverfeinerung werden zwei Versionen gleichzeitig ausgeliefert:
- Schreibe den vollständigen Plan in das Verzeichnis
<Verzeichnis>/01-Plan.mdund öffne die Datei mitpresent_files. - Füge in der aktuellen Antwort einen direkt prüfbaren Auszug des Drehbuchs ein, der mindestens die Themen-These, die Aufgaben der Abschnitte, das Voiceover pro Abschnitt, den Bildschirmtext und die vom Benutzer zu bestätigenden Änderungspunkte enthält. Gib nicht nur den Dateipfad an.
Das Drehbuch im Dialog dient dem Benutzer zur schnellen Ansicht und zum Vorschlagen von Änderungen. Die gespeicherte Datei ist die offizielle Übergabeversion für die nachfolgenden Phasen. Wenn der Benutzer Änderungen vorschlägt, aktualisiere zuerst den Drehbuchinhalt, speichere dann erneut und präsentiere das aktualisierte Drehbuch erneut direkt. Die nachfolgenden vier Phasen (Prompts, Generierung, Auslieferung, Veröffentlichung) werden von short-video-flow übernommen.
XIV. Umgang mit Lücken im Typenkatalog
Nach der Reduzierung auf zwei Typen fallen Themen wie Restaurantbesuche, Produkttests, Veranstaltungshinweise und reine Vlogs durch. Die Behandlung ist in zwei Schritten festgelegt:
- Frage zuerst: „Möchtest du es als Wissens-Inhalte oder Story-getragene Werbung umschreiben?“
- Wenn der Benutzer nicht zustimmt → Sage klar, dass es diesmal nicht gemacht wird, und erkläre, warum diese beiden Typen es nicht aufnehmen können
Zwinge es nicht hinein. Ein Restaurantbesuch, der gewaltsam in Story-getragene Werbung gepresst wird, ergibt ein seltsames Etwas, das schlimmer ist, als es nicht zu machen.
XV. Grenzen
- Keine Ausführungsebene: Einstellungsgrößen, Kamerapositionen, Brennweiten, Requisiten, Untertitelstile, BGM – das überlassen wir nachgelagerten Schritten
- Keine quantitativen Berechnungen: Sprechgeschwindigkeit, Zeitabweichung, Kontinuität der Einstellungsnummern – dieses Skill stellt nur sicher, dass der Inhalt stimmig ist, nicht dass er aufnehmbar ist
- Keine Compliance-Prüfung: Die Content-Red-Line verhindert nur offensichtliche Selbstschädigung. Stark regulierte Kategorien erfordern weiterhin eine spezielle Prüfung (siehe Grenzerklärung in Abschnitt IV)
- Keine Generierungs-Prompts: Das ist Aufgabe der Bildgenerierungsphase
- Keine Traffic-Garantien: Dieses Skill kann nur garantieren, dass „das Thema trägt, die Struktur logisch ist und die Einstellungen löschbar sind“
XVI. Referenzen (bei Bedarf laden)
| Datei | Wann lesen? |
|---|---|
references/topic-judge.md | Step 1: Kandidaten entwickeln, unsicher, ob ein Thema trägt, oder wenn die drei Hook-Fragen nicht beantwortet werden können |
references/type-and-structure.md | Typ bestimmen, Untertyp auswählen, Struktur wählen |
references/rewrite-judge.md | Einstieg ②: Nachahmungsanforderungen klären, Stärke wählen, Entscheidung und Richtung treffen |
references/script-and-storyboard.md | Drehbuch schreiben, Storyboard erstellen, bei Unklarheiten „Was wird in dieser Einstellung erzählt?“ |
assets/plan-template.md | Vorlage für die Auslieferung ausfüllen |