Que fait Visualizar ?
Um visual só entra na aula se mostrar algo que as palavras não mostram bem: forma, estrutura, direção, relação, proporção, espaço. Um visual decorativo ou que repete o texto aumenta a carga e ainda pode estar errado. Na dúvida, não faça: um visual que falta custa menos que um visual errado.
1. Escolha o tipo
| A ideia é… | Bloco | Exemplo |
|---|---|---|
| relação, dependência, fluxo, causa → efeito | aula.diagrama (Mermaid graph TD/LR) | como a Selic chega ao preço do pão |
| sequência de interações entre atores | aula.diagrama (sequenceDiagram) | fases de um processo judicial |
| linha do tempo | aula.diagrama (timeline) | constituições brasileiras |
| hierarquia / classificação | aula.diagrama (graph TD ou mindmap) | hierarquia das normas |
| dados numéricos, proporção, geometria, planta | aula.figura (SVG feito à mão) | inflação mês a mês |
| uma obra, objeto ou lugar real | aula.imagem | o Palácio da Alvorada |
2. Corte até sobrar só a ideia
- Uma ideia por visual. Se precisa de duas, são dois visuais.
- No máximo ~7 elementos (nós, barras, rótulos). Para cada um, pergunte: "se eu tirar isto, a ideia continua clara?" Se sim, tire.
- Rótulos curtos: uma palavra ou expressão, não frases.
- Sem título dentro do diagrama (o bloco já tem
titulo).
3. Junte o visual e a explicação (contiguidade, sem redundância)
- Use o campo
textodo bloco: a explicação aparece ao lado (ou logo abaixo, se o visual for largo). - O texto não descreve o visual elemento por elemento — ele diz para onde olhar e o que concluir ("repare que a seta volta: é um ciclo").
- Se um rótulo pode ficar dentro do visual, ele fica lá, não numa legenda separada.
4. Regras por tipo
Mermaid
- Texto com caracteres especiais ou
R$vai entre aspas:A["R$ 1.000"]. - Quebra de linha num rótulo:
<br/>. graph TD(de cima para baixo) para fundamentos → consequências;graph LRpara processos no tempo.
SVG (figuras e gráficos)
- Calcule as coordenadas com um script (por exemplo
node -e "..."), não "no olho": proporções erradas mentem. viewBoxcom margem,font-family="Inter, sans-serif", textos comfill="currentColor"(funciona no tema claro e no escuro).- No máximo 2 cores de dado + neutro. Fonte dos dados na
legenda.
Imagens
- Em aulas de arquitetura, design e arte, prefira pares de contraste (um
caso que falha na lente × um que passa), em dois
aula.imagemseguidos, com título "Antes: …" / "Depois: …". Convide o aluno a olhar primeiro e ler depois. Otextodiz para onde olhar e o que a imagem não mostra (planta, escala, material, contexto), e descreve só o que se vê. - Prefira Wikimedia Commons. Confira na página do arquivo o autor e a
licença e preencha
credito,licencaelink(a página do arquivo). - Use o link direto da imagem (
upload.wikimedia.org/...) emsrc. - Nunca use imagem sem crédito ou de site que proíbe reprodução.
5. Confira olhando — obrigatório
Renderizar sem erro não prova que o visual está certo. Depois de escrever o bloco:
- Espere ~3 segundos (a página se atualiza sozinha).
- [Claude Code] No navegador do app, role até o bloco e tire um screenshot
(por exemplo,
javascript_toolcomdocument.querySelectorAll('[data-tipo="diagrama"]')→ último →scrollIntoView(), depoiscomputer→screenshot). Em outro agente: peça para o aluno olhar e confirmar. - Confira de forma crítica:
- Cada seta aponta para o lado certo? Cada relação é verdadeira?
- Os números e as proporções batem com os dados?
- Algum rótulo cortado, sobreposto ou ilegível?
- Apareceu um quadro vermelho "Erro no diagrama"? → corrija a sintaxe.
- Imagem: carregou? (
img.naturalWidth > 0) - Dá para entender a ideia só olhando?
- Corrija e confira de novo. Se não conseguir um visual correto e claro, remova o bloco e explique em texto.