Audit
Sage dem Benutzer, in welchem Zustand sich sein System befindet und was als nächstes zu tun ist. Scannt und berichtet zuerst, ohne etwas zu ändern. Bearbeite nur, wenn der Benutzer eine konkrete Verbesserung akzeptiert.
1. Scannen
Lies, was vorhanden ist. Berichte Fakten, keine Annahmen: Wenn du eine Datei nicht gelesen hast, sprich nicht darüber.
.agents/ und .opencode/ sind versteckte Ordner und werden von glob-Mustersuchen nicht gefunden. Um sie zu überprüfen, liste den Ordner direkt auf (ls .agents/skills) und lies jede SKILL.md über ihren Pfad.
| Ebene | Punkte | Worauf achten |
|---|---|---|
| Kontext | 25 | AGENTS.md existiert; wie viele <...> Lücken noch vorhanden sind; ob „Woran ich arbeite“ echten Inhalt hat; ob es spezifisch ist (Studiengang, Jahr, Fächer, Formate). Behalte die Zeile bei, die die Überprüfung von .agents/skills/ anordnet. |
| Gedächtnis | 20 | memory/index.md existiert; wie viele Seiten in memory/wiki/ vorhanden sind (ohne example.md); verwaiste Seiten (nicht im Index verlinkt), nach Name; Seiten mit actualizada, die älter als 60 Tage sind. |
| Fähigkeiten | 20 | Wie viele Skills in .agents/skills/ vorhanden sind (zusätzlich zu den Standard-Skills – siehe SKILLS.md); ob jede SKILL.md einen name hat, der dem Ordnernamen entspricht, und eine description, die wann sie verwendet werden soll. |
| Verbindungen | 15 | Ob opencode.json Composio aktiviert hat; ob memory/wiki/conexiones.md angibt, welche Apps verbunden sind. Versuche nicht, dich zu verbinden, um dies zu überprüfen. |
| Arbeitsbereich | 10 | Ob es eigenes Material in universidad/, proyectos/ oder entregables/ gibt (zusätzlich zu den READMEs); leere Fächer; Projekte ohne NOTAS.md. |
| Hygiene | 10 | Schlüssel, Token oder Passwörter in irgendeiner Datei (suche nach key, token, secret, password, sk-, ghp_, ohne node_modules/ oder .git/ zu betreten); persönliche Daten Dritter. Wenn du etwas findest, melde es, ohne es zu transkribieren. |
Punktzahl pro Ebene: vollständig, die Hälfte oder null. Summiere die Gesamtpunktzahl.
2. Nutzung beobachten
Wenn Material oder Gedächtnis vorhanden ist, suche nach sich wiederholenden Aufgaben (z. B. drei Zusammenfassungen von Vorlesungen in universidad/ oder dieselbe Anfrage auf mehreren Gedächtnisseiten). Wenn du eine findest, ist sie ein Kandidat für einen Skill.
3. Berichten
Eine Tabelle und drei Aktionen. Nichts weiter.
| Ebene | Status | Punkte | Was ich gefunden habe |
|---|---|---|---|
| Kontext | ✅ / ⚠️ / ❌ | x/25 | … |
| … | |||
| Gesamt | x/100 | x/100 |
✅ funktioniert · ⚠️ funktioniert, aber es fehlt etwas · ❌ fehlt oder ist defekt.
Dann genau drei Verbesserungen, sortiert danach, wie stark sie die Punktzahl oder den Wert des Systems steigern. Jede in einer Zeile, beginnend mit einem Verb, mit der Datei, die betroffen ist. Wenn es etwas im Bereich Hygiene gibt, kommt das immer zuerst.
Wenn du eine wiederholte Aufgabe gefunden hast, ist die dritte Verbesserung „Skill für erstellen“ mit /crear-skill.
4. Anwendung anbieten
Beende mit: „Soll ich eine anwenden? Sag mir die Nummer.“ Wenn der Benutzer zustimmt:
- Zeige ihm in einer Zeile, was du ändern wirst und in welcher Datei.
- Führe nur diese Änderung durch.
- Bewerte diese Ebene erneut und sage ihm, wie stark sie gestiegen ist.
Regeln
- Das Scannen und der Bericht ändern nichts.
- Lösche niemals Benutzermaterial. Um ein Geheimnis zu entfernen, bitte den Benutzer, dies selbst zu tun, oder bestätige vorher.
- Wenn der Ordner brandneu ist, sage es ohne Drama und schlage
/conocemevor. - Kurz: Der gesamte Bericht passt auf einen Bildschirm.