エディターに栄養を与える
作成者のプライベートスキル：公開スキル editor-video を改善しますが、書き起こし（重く、他のコンテンツになる可能性がある）は含めません。学習した内容のみがスキルに入り、リテラルテキストは決して入りません。
transcripts/nuevos/の各ファイル（および存在する場合はそのメタデータファイル）を読み取ります。- 編集のロジックを抽出します。プロセスや美学ではなく、なぜカットされるのか、なぜそのサウンドなのか、何がグラフィックをトリガーするのか、どのような注意問題を解決するのか。形式：ルール → なぜ機能するのか → 一般的な例。各データを [測定済み] または [観察済み] としてマークします。
- ソースが独立していることを確認します。 複数の動画がスクリプトを共有している場合、同じ順序でトリックを使用している場合、または同じ動画の吹き替えである場合、それらは単一のソースとしてカウントされます。3回コピーされたトリックは、1回言われたルールよりも重みを持つことはありません。
~/skills-repo/editor-video/references/と比較し、各発見を分類します：- 新規：類似したルールはありません。
- 強化：既存のルールを確認します（変更なし。注記のみ）。
- 矛盾：既存のルールと衝突します。
- ユーザーに概要と提案された差分を表示します。確認なしに何も適用しないでください。矛盾は常にユーザーが決定します。
- 承認された内容を、対応する
references/ファイルの構造を尊重して適用します。色、フォント、サウンド、特定の瞬間を決して追加しないでください。 ~/skills-repo/editor-video/CHANGELOG.mdにエントリを追加し、バージョンを上げます。- 処理済みのものを
transcripts/procesados/に移動します。