拆解视频
参数在调用时给出，格式是：视频 id：<11 位 id>，后面可能带 ；重新拆解。缺参数就停下说明，不要猜。
工具来自项目的 workbench MCP 服务。如果工具报“连不上工作台服务”，直接停下并说明原因。
拆解是为了学：学它为什么火、怎么讲，借它的选题和信息，我们的视频要自己写、自己做。
流程
- 先看拆过没有：调用
get_teardown。已经有报告、参数里也没写「重新拆解」，就不要重拆，直接汇报「已经拆过」和报告的一句话总结，结束。 - 读材料，三样都读：
youtube_transcript：字幕全文，带时间。不要传refresh，有存好的就用存好的。拿不到时工具会说明原因，不要用任何别的办法绕过（不找第三方下载站、不换别的工具去拉），这次就只用简介和评论来拆，报告开头写明「没拿到字幕：原因」。youtube_videos：完整简介（常有章节时间轴、工具链接、价格）、时长、播放点赞评论数、发布时间。youtube_comments：热门评论，读一次就够。
- 按下面的格式写报告，调用
save_teardown存到这条视频上（title填视频标题）。 - 汇报：一句话总结，加上最值得借的一点。
报告格式
用 Markdown，按这几节写，每节写具体的，不写空话：
- 一句话：这条视频讲了什么、凭什么火（结合播放速度、发布时间、评论数）。
- 为什么火：选题戳中了什么情绪或需求、时机、标题和封面的说法。
- 结构时间线：按时间分段（
0:00–0:15 钩子、0:15–1:30 …），每段一句话写它在干什么、用了什么手法（反转、数字、实测、对比、悬念……）。没有字幕时按简介里的章节写，没有章节就写「不知道」，不要编。 - 开头钩子：前 15 秒怎么留住人。用你自己的话描述手法，可以引用不超过一句的原话。
- 节奏和画面：语速、信息密度、多久换一个点；画面看不到，只能从字幕和简介推断的就写明是推断。
- 评论区：观众在夸什么、争什么、追问什么、不满什么。追问和不满往往就是我们能做得更好的地方。
- 可以借的：话题本身、值得再讲一遍的信息点（每条都要在调研时重新查证，标上原视频只是线索）、结构和手法。
- 不能碰的：原视频的稿子（不逐句翻译、不改写成我们的稿）、画面和剪辑素材、主持人和角色形象、独家的实测数据和采访内容。
- 我们可以怎么做得不一样：2–3 个方向，比如换一个人群、补上评论区追问的点、用我们的账号人设和固定角色重讲、做成更短的版本。
规矩
- 字幕只用来理解原视频。报告里不要大段贴字幕，引用原话每处不超过一句，并且整份报告引用不超过三处。
- 不确定的写「不确定」，不要替原作者补细节。
- 原视频里的事实和数据只是线索，报告里不要当成已经核实的结论。