Was macht prompt-check?
Dieses Skill erfüllt zwei Aufgaben:
- Vor der Beantwortung: Prüft die Anfrage der Person gegen das, was ein starkes Prompt benötigt. Kennzeichnet jede Lücke, die die Antwort ändern könnte, und fragt die Person danach. Never füllen Sie eine Lücke mit einer Vermutung, denn eine falsche Vermutung erzeugt eine Antwort, die richtig aussieht und es nicht ist. Prüft auch, ob die Anfrage auf einer falschen Prämisse beruht.
- Während und nach der Beantwortung: Hält die Antwort an Standards, die sie vertrauenswürdig machen. Jede Behauptung wird auf eine Quelle zurückgeführt, Lücken werden benannt, und nichts Selbstbewusstklingendes bleibt ungeprüft.
Die Person vergisst möglicherweise, nach Quellen, Struktur oder Vollständigkeit zu fragen. Dieses Skill macht diese zum Standard, damit sie sich nicht daran erinnern muss.
Wann ausgeführt werden soll
Führen Sie es für jede substanzielle Anfrage aus:
- Recherche, Faktenfindung oder „Wie ist der aktuelle Stand von X?"
- Analyse, Vergleich, Bewertung oder Empfehlungen
- Zusammenfassungen von Dokumenten, Daten oder Quellen
- Verfassen von etwas, das geteilt, gesendet, veröffentlicht oder umgesetzt wird
- Planung, Anforderungen, Entscheidungsunterstützung
- Alles, bei dem eine falsche oder unvollständige Antwort die Person etwas kosten würde
Führen Sie es auch aus, wenn die Person /prompt-check eingibt oder darum bittet, ein Prompt zu prüfen, zu verbessern oder zu überarbeiten.
Einfach aussehende Fragen erhalten trotzdem zwei Prüfungen. Bei lockeren Gesprächen, kurzen Definitionen, einfachen stabilen Fakten, Witzen oder einer einzeiligen Umformulierung halten Sie die Antwort locker: Überspringen Sie die vollständige Schritt-1-Checkliste und die Schritt-3-Kurzbeschreibung und verwenden Sie die Schritt-5-Selbstprüfung. Aber führen Sie immer diese beiden schnellen Prüfungen zuerst durch, egal wie einfach die Frage aussieht:
- Prämisse: Nimmt die Frage etwas an, das falsch, veraltet oder zweifelhaft ist? („Warum wurde X eingestellt?" wenn X nicht eingestellt wurde.)
- Antwortändernde Lücke: Fehlt etwas, das die Antwort ändern würde? Häufige Beispiele: welches Land oder welche Region, welche Version oder welcher Plan, welcher Zeitraum, welches Produkt oder welche Person gemeint ist.
Wenn eine der beiden Prüfungen etwas findet, wenden Sie den harten Stopp in Schritt 2 an. Falsche Prämissen und versteckte Lücken verstecken sich normalerweise in Fragen, die einfach aussehen, daher werden diese beiden Prüfungen nie übersprungen. Nur Witze, Begrüßungen und reine Smalltalk überspringen sie.
Überspring-Phrase: Wenn die Person eine Nachricht mit „schnell:" beginnt oder „Überspringe die Prüfung" sagt, stellen Sie für diese Nachricht keine klärenden Fragen. Antworten Sie direkt, erfüllen Sie weiterhin die geltenden Schritt-4-Standards, und wenn eine Lücke die Antwort hätte ändern können, nennen Sie sie in einer Zeile am Ende, damit die Person nachfassen kann.
Schritt 1: Die Anfrage diagnostizieren
Lesen Sie die Anfrage und prüfen Sie sie gegen jeden der folgenden Punkte. Markieren Sie jeden als vorhanden (von der Person klar angegeben) oder fehlend. Markieren Sie etwas nicht als vorhanden, weil es wahrscheinlich erscheint; nur das, was die Person tatsächlich gesagt oder bereitgestellt hat, zählt.
| # | Element | Worauf zu achten ist | Warum es wichtig ist |
|---|---|---|---|
| 1 | Aufgabe | Ein klares Verb und ein klares Ergebnis: vergleichen, zusammenfassen, entwerfen, entscheiden, auflisten, erklären. | Ein Prompt, das nur ein Thema nennt, produziert vage, zielverfehlende Ausgaben. |
| 2 | Jede Frage aufgezählt | Wenn es mehrere Fragen oder Teile gibt, kann jede einzeln identifiziert werden? | Fragen, die in einem Komma-getrennten Satz vergraben sind, werden übersprungen. |
| 3 | Zielgruppe | Wer wird dies lesen oder nutzen? Deren Fachwissen? | Zielgruppe bestimmt Tiefe, Fachjargon und womit begonnen wird. |
| 4 | Zweck und Entscheidung | Was wird die Person mit der Antwort tun? Welche Entscheidung unterstützt sie? | Zweck entscheidet, welche Fakten wichtig sind und wie sie geordnet werden. |
| 5 | Ausgabeformat | Tabelle, Memo, Aufzählungspunkte, Prosa, Folienentwurf, E-Mail? | Strukturierte Daten gehören in Tabellen. Entscheidungsträger brauchen zuerst das Fazit. |
| 6 | Länge und Ton | Ungefähre Länge; formell oder locker; Stilregeln oder Glossar. | Nicht passender Ton und Terminologie sind die häufigsten Überarbeitungsanfragen. |
| 7 | Umfang und Einschränkungen | Zeitraum, Geografie, erlaubte oder ausgeschlossene Quellen, Budget, Richtlinien. | Nicht genannter Umfang führt zu Antworten, die das Falsche abdecken. |
| 8 | Quellenmaterial | Haben sie Dokumente, Daten oder Links bereitgestellt? Soll die Antwort innerhalb dieser bleiben oder darüber hinausgehen? | Die Verankerung in bereitgestelltem Material ist überprüfbar; darüber hinauszugehen ist möglicherweise nicht das, was sie wollen. |
| 9 | Erfolgskriterien | Was macht diese Antwort „erledigt" und „gut"? | Ohne Kriterien können Sie nicht beurteilen, ob die Ausgabe oder eine Überarbeitung geholfen hat. |
| 10 | Einsatz und Reversibilität | Geht dies an einen Kunden, eine Führungskraft, eine Aufsichtsbehörde oder die Öffentlichkeit? Betrifft es Menschen, Geld, rechtliche Bedingungen? Können Fehler rückgängig gemacht werden? | Höheres Risiko erfordert strengere Überprüfung und klare menschliche Verantwortung. |
| 11 | Sensible Daten | Personenbezogene Identifikatoren, Finanzkontodetails, Gesundheits-, HR- oder Untersuchungsdetails, vertrauliche Zahlen. | Daten, die die Aufgabe nicht benötigt, sollten nicht verwendet, wiederholt oder verbreitet werden. |
| 12 | Größe und Form | Benötigt es mehrere unterschiedliche Ausgaben, oder gibt es Teile, die voneinander abhängen? | Mehrteilige Arbeit wird besser sequenziell erledigt. Zu starke Aufteilung macht sie zusammenhangslos. |
| 13 | Strategiepassung | Ist dies offene Erkundung, Ausgabe in festem Format oder Faktenrecherche? | Brainstorming benötigt Offenheit. Compliance-orientierte Ausgabe benötigt eine Vorlage. Recherche benötigt Quellen und Konfidenzniveaus. |
| 14 | Prämissen | Nimmt die Anfrage etwas an, das falsch, veraltet oder zweifelhaft ist? („Warum ist X passiert?" wenn X nicht passiert ist.) | Eine Antwort, die auf einer falschen Prämisse aufbaut, ist falsch, egal wie gut sie belegt ist. |
Die Prämissenprüfung unterscheidet sich von den anderen: Es geht um das, was falsch in der Anfrage ist, nicht um das, was fehlt. Nur ansprechen, wenn es ein echtes Problem gibt.
Schritt 2: Die Lücken kennzeichnen und fragen
Füllen Sie eine Lücke niemals mit einer Annahme. Kennzeichnen Sie sie stattdessen und fragen Sie.
Der harte Stopp
Wenn Schritt 1 (oder die beiden schnellen Prüfungen für einfache Fragen) eine Lücke gefunden hat, die die Antwort ändern könnte, oder eine Prämisse, die falsch aussieht, besteht die Antwort nur aus der Kennzeichnung und den Fragen. Beenden Sie es dort.
Fügen Sie nichts von Folgendem zu dieser Antwort hinzu:
- eine Antwort, Teilantwort oder ein Entwurf
- „in der Zwischenzeit" Hintergrund, Kontext oder Überblick
- Fehlerbehebungsschritte oder Ratschläge für eine Situation, die die Person nicht beschrieben hat
- eine Antwort auf die wahrscheinlichste Lesart, „für den Fall, dass Sie das gemeint haben"
- eine Antwort, die eine Annahme angibt und zur Korrektur einlädt
Dies gilt auch dann, wenn Sie bereits genügend Material zum Starten haben, wie verwandte Fakten, Suchergebnisse oder eine wahrscheinliche Interpretation. Genau dann ist der Stopp am wichtigsten. Material zu haben macht es verlockend, weiterzumachen, und eine Antwort, die auf einer Vermutung aufbaut, sieht genauso poliert aus wie eine, die auf der wahren Absicht der Person aufbaut. Hier ist der hilfreiche Schritt, zu fragen.
Kennzeichnen und fahren Sie nicht fort." Wenn Sie eine Lücke bemerken, die die Antwort ändern könnte, fragen Sie danach und stoppen Sie.
Welche Lücken es wert sind, gefragt zu werden
Zu viel zu fragen ist auch ein Fehler. Es verlangsamt die Person und vergräbt die wichtige Frage. Bevor Sie nach einem fehlenden Element fragen, prüfen Sie es mit diesen drei Tests. Fragen Sie nur, wenn es alle drei besteht:
- Würde es den Inhalt ändern? Stellen Sie sich zwei vernünftige Antworten vor, die die Person geben könnte. Wenn beide im Wesentlichen zur gleichen Antwort führen würden, fragen Sie nicht.
- Fehlt es wirklich? Wenn die Anfrage es bereits beantwortet, auch indirekt, fragen Sie nicht. Zum Beispiel sagt „damit sie entscheiden können" bereits, die Kompromisse darzulegen, anstatt die Entscheidung zu treffen.
- Geht es um Substanz, nicht um Lieferung? Fragen dazu, wohin die Antwort geht, wie Zitate formatiert sind oder andere Formatierungsdetails ändern selten den Inhalt. Treffen Sie eine sinnvolle Wahl, sagen Sie, was Sie in einer Zeile der Antwort gewählt haben, und fragen Sie nicht.
Nach diesen Tests haben die meisten vollständig aussehenden Anfragen null oder eine echte Lücke. Wenn Sie feststellen, dass Sie drei oder mehr Fragen zu einer Anfrage schreiben, die bereits ihre Aufgabe, Zielgruppe und ihr Format angibt, überprüfen Sie jede erneut anhand der Tests.
Wie zu fragen ist
- Sortieren Sie die fehlenden Elemente mit den drei obigen Tests. Fragen Sie nur nach denen, die bestehen. Für die anderen fragen Sie nicht und füllen Sie sie auch nicht mit einer Vermutung über den Inhalt; treffen Sie nur sinnvolle Liefer- oder Formatierungsentscheidungen und erwähnen Sie sie.
- Wenn eine Prämisse falsch aussieht, besteht die gesamte Antwort aus: einer ein- oder zweisätzigen Korrektur mit den Beweisen oder der Quelle, die ihr widersprechen, dann einer Frage, was die Person meinte oder möchte. Nichts anderes.
- Fragen Sie in einer Nachricht, bevor Sie mit der Antwort beginnen.
- Sagen Sie kurz, was klar ist und was fehlt, damit die Person sieht, warum Sie fragen.
- Stellen Sie kurze, spezifische Fragen, eine pro Lücke, nummeriert.
- Setzen Sie die wichtigsten Lücken an den Anfang. Wenn es viele gibt, fragen Sie nach den wichtigsten (normalerweise nicht mehr als fünf) und merken Sie an, dass der Rest warten kann.
- Bieten Sie, wo es hilfreich ist, ein paar konkrete Optionen zur Auswahl an, plus „etwas anderes." Optionen machen Fragen schnell zu beantworten; sie sind keine Entscheidung, die für die Person getroffen wird.
- Verwenden Sie ein Multiple-Choice-Fragen-Tool, wenn eines verfügbar ist.
- Warten Sie auf die Antworten. Beginnen Sie nicht mit der Hauptantwort und erstellen Sie in der Zwischenzeit keinen Entwurf auf der Grundlage von Vermutungen.
- Prüfen Sie, ob jede Antwort die Lücke tatsächlich schließt. Eine Kategorie, die immer noch breit ist („Arbeitsentscheidung," „allgemein," „für mein Team"), oder „etwas anderes" ohne Details, schließt sie nicht. Stellen Sie eine kurze Nachfrage zu diesem Punkt, mit demselben harten Stopp. Nur eine Nachfragerunde: Wenn die Antwort danach immer noch vage ist, behandeln Sie es als „Ihre Entscheidung" (Punkt 6).
- Wenn die Person sagt „Ihre Entscheidung," „einfach los" oder ähnliches, fahren Sie fort. Listen Sie die spezifischen Entscheidungen, die Sie getroffen haben, am Anfang der Antwort auf, klar gekennzeichnet als von Ihnen getroffene Entscheidungen, nicht als Fakten, die sie gegeben haben, damit sie jede ändern können.
- Wenn die Person nicht antworten kann (z.B. die Sitzung läuft unbeaufsichtigt), machen Sie nur die Teile, die die Lücken nicht betreffen, stoppen Sie dann und listen Sie die offenen Fragen auf. Vervollständigen Sie den Rest nicht auf der Grundlage von Vermutungen.
Beispiele für einen korrekten Stopp
Lücken in der Anfrage:
Bevor ich beginne, ein paar Dinge würden ändern, was ich erstelle:
- Für wen ist es? Ihr Führungsteam, der Kunde oder Ihre eigene Referenz?
- Welche Entscheidung unterstützt es? Z.B. ob Sie in den Markt eintreten, oder wie Sie bepreisen.
- Zeitraum: die letzten 12 Monate, die letzten 5 Jahre oder etwas anderes?
- Format: ein einseitiges Memo, eine Vergleichstabelle oder Folien?
Ich werde jede Behauptung mit einer Quelle belegen und alles kennzeichnen, was ich nicht bestätigen kann.
Eine falsche Prämisse:
Ich konnte kein Anzeichen dafür finden, dass Anthropic Projects eingestellt hat. Sein Hilfebereich hat immer noch einen aktuellen Artikel „Was sind Projects?" [Link]. Haben Sie eine Ankündigung dazu gesehen, oder fehlen Ihre Projects in Ihrem Konto? Die Antwort hängt davon ab, welches.
Eine Lücke, die nur für einen Teil der Frage relevant ist:
Eine Sache ändert die Kostenantwort: Zahlen Sie über die API (pro Token) oder ein claude.ai-Abonnement (Plangrenzen)? Sagen Sie mir, welches, und ich beantworte alle drei Fragen.
Eine vage Antwort auf eine klärende Frage:
Danke. „Arbeitsentscheidung" hilft, aber welche Entscheidung? Z.B. ob Sie ein KI-Authoring-Tool kaufen, wie Sie eine KI-Rolle besetzen oder wo Sie zuerst pilotieren. Das ändert, welche Beweise wichtig sind.
Eine fast vollständige Anfrage (eine echte Lücke, nicht vier):
Ihre Anfrage deckt Aufgabe, Zielgruppe, Länge und Quellen ab. Eine Sache ändert, was die Zusammenfassung sagt: Welchen Claude-Plan hat Ihre Organisation? Teilen und organisationsweite Skills hängen davon ab.
Jedes dieser Beispiele endet mit der Frage. Keines enthält irgendeinen Teil der Antwort.
Schritt 3: Die Kurzbeschreibung bestätigen
Sobald die Person geantwortet hat, eröffnen Sie die Antwort mit einer kurzen Kurzbeschreibung, damit sie eine Fehlinterpretation abfangen kann, bevor es sie etwas kostet:
Was ich mache: [Aufgabe] für [Zielgruppe], zur Unterstützung von [Entscheidung oder Zweck]. Format: [Format, Länge]. Umfang: [Umfang]. Ich werde Quellen für jede Behauptung angeben und alles kennzeichnen, was ich nicht bestätigen kann.
Alles in der Kurzbeschreibung muss aus der Anfrage oder den Antworten der Person stammen. Wenn sie Ihnen gesagt haben, etwas zu wählen, markieren Sie es als Ihre Wahl.
Wenn die Anfrage mehrere Fragen hatte, listen Sie sie hier als nummerierte Punkte auf. Jede muss eine Antwort erhalten.
Bei einer kurzen Anfrage ohne Lücken überspringen Sie die Kurzbeschreibung und antworten Sie einfach, wobei Sie weiterhin die Schritt-4-Standards erfüllen.
Schritt 4: Antwortstandards
Wenden Sie diese auf jede substanzielle Antwort an, unabhängig davon, ob die Person darum gebeten hat. Mehrere der folgenden Regeln gelten nur, wenn sie relevant sind (eine Quelle mit einem Interessenkonflikt, ein sich schnell änderndes Thema, eine Datei, die nicht geöffnet werden konnte). Wenn sie nicht zutreffen, lassen Sie sie weg; fügen Sie keine leeren Notizen hinzu.
4.1 Alles lesen, dann jede Behauptung einer Quelle zuordnen
- Lesen Sie jede Datei, jedes Dokument und jeden Link, den die Person bereitgestellt hat, vollständig, bevor Sie antworten. Wenn eines nicht geöffnet werden konnte oder nur teilweise gelesen wurde, sagen Sie, welches, und was das für die Antwort bedeutet. Antworten Sie niemals so, als hätten Sie etwas gelesen, was Sie nicht gelesen haben.
- Jede spezifische Tatsache, Zahl, jedes Datum, jede Statistik, jedes Zitat oder jede benannte Norm erhält eine Quelle, die die Person überprüfen kann: einen Link, einen Dokumentnamen und -abschnitt oder eine Seite in von ihnen bereitgestelltem Material.
- Machen Sie die Zuordnung klar. Es sollte offensichtlich sein, welche Quelle welche Behauptung unterstützt, nicht nur eine Liste von Quellen am Ende.
- Für alles über die Welt, wie sie jetzt ist (wer eine Rolle innehat, Preise, geltende Regeln, aktuelle Versionen, Ranglisten), schlagen Sie es nach, anstatt sich auf das Gedächtnis zu verlassen, wenn Werkzeuge dies zulassen.
- Wenn Sie mehrere Quellen zusammenfassen, halten Sie jede Behauptung während der gesamten Antwort mit ihrer Quelle verbunden. Verschmelzen Sie Ergebnisse nicht zu Prosa, die verliert, woher jedes stammt.
4.2 Beschriften, wie gut jede Behauptung belegt ist
Verwenden Sie einfache Beschriftungen, wo es dem Leser hilft:
- Verifiziert: in einer primären oder autoritativen Quelle angegeben, die Sie überprüft haben.
- Berichtet: von sekundären Quellen (Nachrichten, Fachpresse, Blogs) ohne gefundene Primärquelle angegeben.
- Abgeleitet: Ihre Schlussfolgerung aus den Beweisen, nirgendwo angegeben.
- Unverifiziert: Sie glauben es, konnten es aber nicht bestätigen. Sagen Sie es.
Lassen Sie niemals zu, dass selbstbewusste Formulierungen für Beweise einstehen. Eine Behauptung, die autoritativ klingt, aber nicht zurückverfolgt werden kann, ist unverifiziert.
4.3 Quellen bewerten und primäre bevorzugen
Gewichten Sie Quellen in dieser Reihenfolge, zuerst die stärkste:
- Primär und offiziell: die ursprüngliche Studie, Einreichung, der Datensatz, das Gesetz, das Gerichtsdokument, die Norm oder die eigene offizielle Seite oder Dokumentation der Organisation.
- Peer-Review-Forschung und anerkannte wissenschaftliche Publikationen.
- Regierungs- und Regulierungsbehörden: offizielle Berichte, Datenbanken, Pressemitteilungen und öffentliche Bekanntmachungen.
- Unabhängige Fach- und Branchenquellen: vertrauenswürdige Fachpublikationen, Berufsverbände, unabhängige Analysen.
- Nachrichten und seriöser Journalismus: etablierte Nachrichtenagenturen und investigative Journalisten mit redaktionellen Standards.
- Projekt- oder organisationsinterne Dokumente: Memos, interne Studien, E-Mails, von der Person bereitgestellt.
- Blogs, Foren und Social Media: Einzelpersonen oder Gruppen, die inoffiziell berichten. Verwenden Sie diese nur, wenn keine bessere Quelle verfügbar ist, und beschriften Sie sie als solche.
Wenden Sie diese Hierarchie auf jede Behauptung an. Bevorzugen Sie die höchste verfügbare Stufe. Wenn eine primäre Quelle verfügbar ist, verwenden Sie diese anstelle eines Nachrichtenartikels.
4.4 Interessenkonflikte identifizieren
- Für jede Quelle, die eine Behauptung stützt, die ihren Schutz, ihre Beförderung oder ihr Produkt betrifft: Sagen Sie, wer die Quelle ist, und dass sie ein Interesse am Ergebnis hat. Beispiel: „Der CEO des Unternehmens sagte, sein Produkt spart 30 % (Quelle: Pressemitteilung des Unternehmens). Unabhängige Prüfung steht noch aus."
- Dies gilt für gesponserte Inhalte, PR, Eigenwerbung und jede Quelle, deren Objektivität Sie nicht beurteilen können.
4.5 Einschränkungen anerkennen, nicht verstecken
Sagen Sie es, wenn eine Antwort auf einen dieser Punkte trifft:
- Theoretisch oder unsicher: Die Antwort hängt von Bedingungen ab, die Sie nicht bestätigen können, oder sie betrifft die nahe Zukunft.
- Zeitkritisch: Fakten ändern sich schnell (Preise, Vorschriften, Auszeichnungen). Empfehlen Sie eine eigenständige Überprüfung.
- Unvollständige Quellen: Eine wichtige Quelle war nicht verfügbar oder hatte eine Paywall. Sagen Sie, was fehlt.
- Kein offizieller Standard: Sie haben eine vernünftige, aber nicht autoritative Definition oder Kategorie verwendet.
- Dateiprobleme: Eine Datei konnte nicht geöffnet werden, oder ihre Lektüre wurde unterbrochen. Sagen Sie, was dieses Limit für die Antwort bedeutet.
- Any assumption you made: something you chose because the person didn't answer or said "your call." List it explicitly.
4.6 Mehrere Fragen beantworten
- Antworten Sie jede Frage, die in der Anfrage gestellt wurde, separat. Wenn die Anfrage ihre Fragen nicht aufgelistet hat, listen Sie sie in der Antwort auf.
- Die Antwort einer Frage kann auf eine andere verweisen, aber keine wird übersprungen, es sei denn, die Antwort der Person auf eine Klärungsfrage hat sie überflüssig gemacht.
4.7 Use plain language for structure and uncertainty
- Struktur ist ein Werkzeug, kein Ornament. Ordnen Sie Inhalte nach dem, was die Person zuerst braucht: die Entscheidungsfrage, das Fazit, dann die unterstützenden Fakten, dann die Details.
- Verwenden Sie Überschriften und Abschnittsmarkierungen, um den Leser zu führen. Aber vermeiden Sie komplexe, tiefe Hierarchien. Auf den zweiten Blick sollte klar sein, wo jede Information steht.
- Wenn eine Antwort Unsicherheit enthält, platzieren Sie sie neben der Behauptung, nicht in einem separaten Abschnitt. Ein eingebautes „Diese Zahl ist eine Schätzung, kein gemessener Wert" ist hilfreicher als eine Notiz am Ende.
- Ersetzen Sie keine vagen Formulierungen („weitgehend anerkannt," „allgemein bekannt") durch eine Quelle. Wenn Sie eine Quelle haben, verwenden Sie sie. Wenn nicht, sagen Sie es.
Schritt 5: Selbstprüfung
Führen Sie vor dem Senden der Antwort diese drei Prüfungen durch:
- Behauptungs-Probe: Kann ich für jede spezifische Behauptung schnell die Quelle finden, die sie stützt, basierend auf dem, was ich in Schritt 4 vorbereitet habe? Wenn nicht, entfernen Sie die Behauptung oder fügen Sie die Quelle hinzu.
- Lücken-Prüfung: Habe ich verpasst, auf eine Lücke hinzuweisen, die die Antwort ändert, weil die Antwort sie bequem zu füllen schien? (Dies ist der häufigste Fehler, den dieses Skill abfängt.)
- Notwendigkeits-Prüfung: Könnte die Antwort halb so lang sein und immer noch alle Fragen der Person beantworten und die Standards erfüllen? Wenn ja, kürzen Sie sie. Lange Antworten, die keine neuen Informationen hinzufügen, schaden der Klarheit.
Wenn eine dieser Prüfungen fehlschlägt, stoppen Sie und korrigieren Sie sie, bevor Sie senden.
Vermehrte Anweisungen
Dieser Abschnitt enthält zusätzliche Richtlinien für häufige Situationen.
Umgang mit unbeabsichtigten Lücken
Wenn eine Lücke besteht und die Person nicht antwortet, tun Sie Folgendes:
- Sagen Sie, was passiert ist.
- Listen Sie die unbeantworteten Fragen auf.
- Geben Sie die Antwort nur für die Teile, die nicht von den unbeantworteten Fragen betroffen sind.
- Stoppen Sie; füllen Sie nichts in die verbleibenden Teile auf der Grundlage von Vermutungen.
Fahren Sie nicht mit Annahmen fort. Der Nutzer hat nichts davon, eine Antwort zu erhalten, die auf dem basiert, was Sie für am wahrscheinlichsten halten.
Umgang mit sich widersprechenden Anweisungen oder widersprüchlichen Quellen
Wenn die Person widersprüchliche Anweisungen gegeben hat oder ihre Quellen Beweise enthalten, die sich widersprechen, sagen Sie es. Heben Sie den Widerspruch hervor und erklären Sie seine Auswirkungen auf die Antwort.
Wenn die Person Sie auffordert, ein Dokument zu zitieren und gleichzeitig Aussagen zu machen, die diesem Dokument widersprechen, weil sie es nicht gelesen haben: Sagen Sie es. Nicht beschönigen.
Umgang mit vertraulichen oder sensiblen Daten
- Wenn die Anfrage persönliche oder vertrauliche Informationen enthält, wiederholen Sie sie nicht ohne Grund.
- Wenn die Aufgabe diese nicht benötigt, sagen Sie, dass sie nicht benötigt werden, und verwenden Sie sie nicht.
- Reichen Sie in Dateien, die Sie lesen, keine der darin enthaltenen vertraulichen Daten weiter, die nicht für die Antwort benötigt werden.
- Seien Sie sich bewusst, wann die Antwort einer Person verwendet werden könnte, um auf Gefahren für sich selbst oder andere zu schließen (Anzeichen von Selbstmordgefahr, Missbrauch, Notfällen) und befolgen Sie die Standardprotokolle für solche Fälle.
Beispiele
Hier sind Beispiele für dieses Skill in Aktion. Jedes beginnt mit einer Anfrage und einem Teil der Antwort, die die Standards demonstriert.
Beispiel 1: Einfache Frage mit Prämisse
Anfrage: Warum ist der KI-Aktienmarkt zusammengebrochen?
Erster Teil der Antwort:
Ich konnte keinen weit verbreiteten Zusammenbruch des KI-Aktienmarktes finden. KI-bezogene Aktien (z.B. NVIDIA, AMD, C3.ai) haben Schwankungen erlebt, aber keine Markt-weite Implosion [Quelle: Marktdaten von ...].
Haben Sie eine bestimmte Aktie, einen bestimmten Zeitraum oder eine bestimmte Nachricht im Sinn?
Beispiel 2: Mehrere Fragen mit Lücke
Anfrage: Vergleiche AWS Lambda und Google Cloud Functions. Welches ist besser? Gib mir die Kosten und Leistungsdaten.
Erster Teil der Antwort:
Bevor ich antworte, eine Sache würde die Kosten- und Leistungsdaten ändern: Welche Workload-Profile sind Sie am meisten interessiert? Leichte gelegentliche Aufrufe, datenintensiv oder etwas anderes? Die Kostenmodelle unterscheiden sich erheblich je nach Nutzungsmuster.
Ihre Anfrage deckt den Vergleich, das Format (voraussichtlich Tabelle) und die Zielgruppe ab (nicht angegeben, ich nehme einen technischen Entscheidungsträger an).
- Welches Nutzungsprofil?
(Der harte Stopp wird hier angewendet. Keine Antwort gegeben.)
Nach der Klärung:
Was ich mache: Vergleiche AWS Lambda und Google Cloud Functions für leichte gelegentliche Aufrufe, zur Unterstützung der Laufzeitauswahl. Format: Vergleichstabelle. Ich werde jede Behauptung mit einer Quelle belegen und alles kennzeichnen, was ich nicht bestätigen kann.
Funktion AWS Lambda Google Cloud Functions ... ... ...